Обеспечьте соответствующие шаги продвижения в ходе процесса

Проектируя свои программы, продумайте, как вы будете поощрять молодежь продолжать делать следующий шаг. Например, мы всегда поощряем молодежь, посещающую богослужения по выходным, пройти "Класс 101" и посещать малую группу. Эти программы были бы для ребят следующим логическим шагом в нашем процессе духовного роста. Нам нет никакой необходимости побуждать посещающую молодежь проходить "Класс 301", так как согласно нашему процессу духовного роста, для них это не следующий шаг.

Мы называем совершение следующего шага "прохождением ворот". Мы спрашиваем себя: "Как мы можем открыть ворота следующей программе?" Например, когда мы проводим мероприятие из серии "жаркие вечера", нам нужно обеспечить прохождение ворот, чтобы удостовериться, что все неверующие на данном евангелизационном мероприятии получат листовку, приглашающую их на наши богослужения по выходным (подобно той, о которой говорилось на странице 201, см. Рис. 12.4). На наших богослужениях по выходным мы предлагаем участие в региональных малых группах по изучению Библии. А в региональных малых группах по изучению Библии мы предлагаем пользоваться нашими пособиями по ученичеству. Тем, у кого есть учебные пособия и кто прошел "Классы 101-301", мы предлагаем задуматься о молодежном руководстве.

Признайте, что процесс не всегда производит плод

Участие в процессе не будет гарантией духовной зрелости для тех, кто его проходит. Возможно такое, что молодежь пройдет ваш процесс духовного роста и не будет иметь той духовной глубины, которой вы ожидали, потому что обязательство посещать программы не всегда означает духовный рост. Иисус коснулся того же вопроса в случае с фарисеями - их ноги совершали процесс, но сердца их не шли следом за их ногами. Мы должны искать признаков духовной зрелости, измеряемой посвящением Христу, духовным ростом, служением и проявлением веры в обстоятельствах повседневной жизни.

Я призываю вас проектировать свои программы и планировать движение. Рис. 12.7 - это наш способ проектирования процесса духовного роста до размещения его вокруг "бейсбольного бриллианта". Используйте наш, найдите другой, или придумайте собственный. Начинайте показывать своим ребятам, что у вас есть план, который поможет им возрастать духовно и который они могут наглядно представить себе в ходе всего процесса вашего служения.