Аналогичным образом заполняются остальные строки репертуарного теста. После окончания процедуры тестирования данные вводятся в компьютер

Нюансы заполнение списка ролевых персонажей.

Ф. Франселла и Д. Баннистер предлагают следующую инструкцию для заполнения списка ролевых персонажей:

«Начиная с самого себя, напишите имена всех описанных мною лиц. Затем запишите их имена в соответствующие графы. Если вы не можете вспомнить имя данного человека, напишите его фамилию или что-нибудь такое, что позволит вам сразу его вспомнить. Испытуемому сообщается, что имена сами по себе не представляют интереса для экспериментатора» [18].

Нюанс 1-й. При заполнении ролевого списка довольно часто возникает ситуация, когда испытуемый заявляет, что один и тот же человек лучше всего подходит сразу на несколько ролей. Например «Отец» – на роли «Отца», «Автори­тетного человека», «Умного человека». Однако существует правило: «Каждый пер­сонаж должен упоминаться в ролевом списке только один раз».

В связи с этим инструкцию можно переформулировать таким образом, чтобы исключить подобные затруднения: «Представьте, что вы режиссер те-

Атра. Перед вами список ролей, которые разыгрываются в вашей пьесе. Вы должны наилучшим образом распределить эти роли между людьми, которых вы хорошо знаете. Каждый человек исполняет только одну роль. После того, как вы распределите роли, запишите имена в соответствующие графы».

Дополнительно испытуемому сообщается, что вместо имен можно записывать фамилии, прозвища, инициалы – все, что угодно, что позволит ему с легкостью вспомнить конкретного человека. Кроме того, если два персонажа имеют одинаковые имена, то их надо как-то различать, например, Сергей и Сережа или Михаил большой и Михаил маленький.

Нюанс 2-й. Этап заполнения списка ролевых персонажей уже сам по себе предоставляет существенную информацию об индивидуальных особенностях испытуемого. Одни работают быстро, другие долго принимают решение по каждой персоне, меняют их местами и т.д. Одни с легкостью подбирают персонажи, другие испытывают затруднения. Эти случаи, как правило, весьма информативны.

Например, если испытуемый затрудняется назвать счастливого человека, то, вероятно, его мир наполнен преимущественно людьми несчастными; или, наоборот, здесь срабатывает механизм психологической защиты: будучи сам несчастлив, человек отказывается признать, что существуют счастливые люди. Если он заявляет, что ни один из известных ему людей не подходит на роль авторитетного человека, то возможно за этим скрывается желание подчеркнуть собственную (часто мнимую) автономность и независимость. Если испытуемый утверждает, что в мире нет человека, который представляет для него угрозу, то за этим может скрываться свойственная незрелой личности тенденция прятать и маскировать собственные слабые места. С другой стороны, были и такие случаи, когда неспособность подобрать знакомого на роль «человека, представляющего угрозу» была связана с инфан­тильно­стью кли­ента, искренне верившего, что его любят и обожают все и всегда.