Информатизация общества (в узком смысле). Содержание

Модуль 1.

Раздел 1 Информатизация образования как фактор развития общества

Тема 2: Информатизация общества.

План

1. Понятие информатизации общества.

2. Основные аспекты информатизации общества

3. Изменения, происходящие в обществе в условиях информатизации (вопрос для самостоятельной подготовки).

Содержание

1. Понятие информатизацииобщества.

Современный период развития общества характеризует процесс информатизации – использованием информации в качестве общественного продукта, обеспечивающего интенсификацию всех сфер экономики, ускорение научно-технического прогресса, интеллектуализацию основных видов человеческой деятельности и демократизацию общества. Характерной чертой этого периода является тот факт, что доминирующим видом деятельности в сфере общественного производства, повышающим его эффективность и наукоемкость, становится сбор, продуцирование, обработка, хранение, передача и использование информации, осуществляемые на базе современных информационных технологий.

Информатизация – это системный процесс внедрения достижений методов информатики и новых информационных технологий в общественную жизнь, в научно-технические, социально-экономические, технологические, социокультурные и другие институты государства, страны, с целью повышения их эффективности, демократизации, а также гуманитаризации, гармонизации и гуманизации общества [1].

Существует два подхода к определению понятия информатизации общества.

Информатизация общества (в узком смысле) – объективный процесс, связанный с повышением роли и степени воздействия интеллектуальных видов деятельности на все стороны жизни человечества [1].

Информатизация общества (в широком смысле) - процесс перестройки жизни общества на основе все более полного использования достоверного, исчерпывающего и своевременного знания во всех общественно значимых видах человеческой деятельности [1].

Этот процесс предполагает формирование новой инструментальной базы человеческой деятельности – инфраструктуры средств накопления, хранения, обработки и передачи информации. Информационная оснащенность, масштабы, эффективность использования средств связи и информатизации уже вошли в число важнейших показателей уровня научно-технического прогресса нашей страны.

Цель информатизации общества - улучшение качества жизни людей за счет увеличения производительности и облегчения условий их труда.

Информатизация общества обеспечивает:

- активное использование постоянно расширяющегося интеллектуального потенциала общества, сконцентрированного в печатном фонде, и научной, производственной и других видах деятельности его членов;

- интеграцию информационных технологий с научными, производственными; инициирующую развитие всех сфер общественного производства, интеллектуализацию трудовой деятельности;

- высокий уровень информационного обслуживания, доступность любого члена общества к источникам достоверной информации, визуализацию представляемой информации; существенность используемых данных.

Отличительной чертой современного периода мирового развития является перемещение центра тяжести в общественном разделении труда из сферы материального производства в область получения, переработки, передачи, хранения, представление и использования информации. Информация становиться таким же стратегическим ресурсом общества и государства, как традиционные материальные или энергетические его ресурсы. Формируются новые информационные технологии (НИТ), входящие в обиход методы сбора, хранения, обработки, передачи и представления информации с использованием компьютеров.

Итак, информатизация общества - это глобальный социальный процесс, особенность которого состоит в том, что доминирующим видом деятельности в сфере общественного производства является сбор, накопление, продуцирование, обработка, хранение, передача и использование информации, осуществляемые на основе современных средств микропроцессорной и вычислительной техники, а также на базе разнообразных средств информационного обмена[4].

2. Основные аспекты информатизацииобщества.

Применение открытых информационных систем, рассчитанных на использование всего массива информации, доступной в данный момент обществу в определенной его сфере, позволяет усовершенствовать механизмы управления общественным устройством, способствует гуманизации и демократизации общества, повышает уровень благосостояния его членов. Процессы, происходящие в связи с информатизацией общества, способствуют не только ускорению научно-технического прогресса, интеллектуализации всех видов человеческой деятельности, но и созданию качественно новой информационной среды социума, обеспечивающей развитие творческого потенциала индивида.

Информатизацию общества можно трактовать в различных аспектах.
У. Мартин выделил и сформулировал основные аспекты информатизации общества:

- технологический — внедрение информационных технологий в производство, систему образования и в быт человека;

- социальный - информация выступает в качестве важного стимулятора изменения качества жизни, формируется и утверждается информационное сознание при широком доступе к информации;

- экономический - информация составляет ключевой фактор в экономике в качестве ресурса, услуг, товара, источника добавленной стоимости и занятости;

- политический - свобода информации, ведущая к политическому процессу, который характеризуется растущим участием и консенсусом между различными классами и социальными слоями населения;

- культурный - признание культурной ценности информации посредством содействия утверждению информационных ценностей в интересах развития отдельного индивида и общества в целом [2].

При этом Мартин особо подчеркивает мысль о том, что коммуникация представляет собой ключевой элемент информационного общества и отмечает, что, говоря об информатизации общества, ее следует рассматривать как тенденцию изменений в современном обществе. Эта модель ориентирована на будущее, но в развитых странах уже сейчас можно назвать целый ряд вызванных информатизацией общества изменений. Среди этих изменений Мартин перечисляет следующие:

- структурные изменения в экономике, особенно в сфере распределения рабочей силы;

- возросшее осознание важности информации;

- растущее осознание необходимости компьютерной грамотности;

- широкое распространение информационных технологий;

- поддержка правительством развития компьютерной микроэлектронной технологии и телекоммуникаций.

Говоря об изменениях и сдвигах, способствующих переходу современного общества в качественно новую стадию или, как говорят, в информационное общество, сторонники рассматриваемой концепции опираются на объективные процессы развития наукоемких, энерго- и трудосберегающих отраслей экономики, процессы роботизации производства, компьютеризации и информатизации важнейших сфер общественной и политической жизни. И, действительно, в настоящее время от новейших наукоемких и энергосберегающих компонентов техники зависит решение таких жизненно важных вопросов, как экономический рост, занятость, повышение жизненного уровня и т. д. Они затрагивают основополагающие принципы функционирования и жизнедеятельности современного общества, поднимая кардинальные вопросы относительно социальных и политических изменений, которые несет с собой внедрение информационной технологии. Это влияет на перспективу общественно-исторического развития человечества, на судьбу человека, на его место и роль в этом процессе.

Информатизация и компьютеризация требуют от людей новых навыков, новых знаний и нового мышления, призванных обеспечить адаптацию к условиям и реалиям компьютеризированного общества и обеспечить ему достойное место в этом обществе. Поэтому нельзя не согласиться с У. Мартином в том, что информатизация общества оказывает влияние на образ и качество жизни всех его членов как на индивидуальном, так и на организационном уровне, на рабочем месте и в быту.

3. Изменения, происходящие в обществе в условиях информатизации (вопрос для самостоятельной подготовки).

Задание:

1. Ознакомьтесь с содержанием предлагаемых информационных источников для самоподготовки по рассматриваемому вопросу.

2. Найдите дополнительную информацию самостоятельно.

3. Систематизируйте найденную информацию в виде предложенной ниже таблицы.

Таблица 2.