Педагогічна діяльність (для магістрів)

Зміст педагогічної практики магістрів визначається такими напрямами:

1. Вивчення методичного забезпечення викладання логістичних дисциплін у навчальному закладі: навчальних програм, контрольних і тестових завдань, навчальних посібників, методичних рекомендацій, інших методичних матеріалів.

2. Ознайомлення з методикою викладання логістичних дисциплін провідними викладачами, впровадженням нових освітніх технологій, використання активних форм навчання тощо.

3. Вивчення галузевих стандартів вищої освіти за спеціальністю «Логістика»: освітньо-кваліфікаційної характеристики, освітньо-професійної програми, засобів діагностики знань студентів.

4. Аналіз організації науково-дослідної роботи студентів у навчальному закладі:

- Тематики досліджень кафедри, публікацій викладачів та аспірантів,

- Тематики та графіку проведення конференцій, семінарів, круглих столів.

5. Складання плану заняття, конспекту, завдань, переліку питань, підбір літератури для проведення семінару (або практичного заняття) за однією з тем вибраної навчальної дисципліни професійного спрямування, проведення заняття, аналіз зауважень.

6. Розробка та переробка навчальної програми або робочої навчальної програми з навчальної дисципліни фахового спрямування.

Студенти можуть брати участь у різних виховних заходах, що проводять куратори академічних груп.