Вопросы

ФБГОУ ВПО «Рязанский государственный агротехнологический университет имени

П. А. Костычева»

Методические указания

К учебному пособию

По дисциплине

«БИОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА»

для студентов 2 курса факультета биотехнологии по направлению подготовки 020400 - «Биология» профиль Биоэкология

РЯЗАНЬ-2012

Методические указания разработаны доктором биологических наук, профессором кафедры зоотехнии и биоэкологии О.В. Баковецкой, утверждены методическим советом факультета биотехнологии протокол

№­­­________от «­­______»­­­­­­­­­­­­­­­____________2012г.

­­­­

Тема 1. Антропология. Человек в системе современного естествознания.

Вопросы:

1. Антропология. Конституциональные типы людей.

2. Биологическое и социальное в человеке. Комплексный подход к изучению человека (самостоятельная работа студентов).

3. Альтернативы эволюционной концепции происхождения человека на Земле (теологический подход, инопланетное происхождение, стационарного состояния). Аргументы и факты таких теорий (самостоятельная работа студентов).

4. Демография. Современное состояние и прогнозирование развития народонаселения Земли и России.

Задание 1. Используя §1 методического пособия, изучите и запишите в тетрадь принципы классификации конституциональных типов человека. Укажите взаимосвязь конституции человека с эволюционными, генетическими, экологическими факторами.

Задание 2. Воспользуйтесь материалом лекции и составьте схему «Биологическое и социальное в человеке», разделив ее на 2 колонки.

Задание 3. На основе материала доклада о теориях происхождения человека заполните таблицу.

Теории происхождения человека

Название теории	Происхождение человека	Факты
Эволюционная теория
Креационизм
Внешнего вмешательства
Пространственных аномалий

Задание 4. На основе §2 пособия изучите и законспектируйте, что является предметом изучения демографии, ее методы и задачи. Отметьте тенденции развития демографической ситуации в мире и России. Какие меры, на Ваш взгляд, будут способствовать повышению рождаемости, снижению смертности и продлению жизни.

Тема 2 – 3. Эволюция человека. Антропогенез.

Вопросы.

1. Предки современного человека. Приматы.

2. Эволюция гоминид. Протоантропы.

3. Эволюция архантропов, палеоантропов.

4. Характеристика неоантропов.

Задание 1. Используя §3 пособия, изучите наиболее древних и примитивных представителей эволюционного ствола гоминид. Дайте характеристику.

Задание 2. С помощью иллюстраций на компьютере изучите и зарисуйте эволюционное древо р. Homo.

Задание 3. Изучите представителей протоантропов, архантропов, палеоантропов и неоантропам. Используйте фотографии ископаемых останков. Заполните таблицу.