Тема 1. Предмет, задачи и методы исследования психологии развития и возрастной психологии

Предмет и задачи психологии развития и возрастной психологии. Краткий исторический очерк возникновения и развития детской психологии /П.П. Блонский, Л.С. Выготский, С.Л. Рубинштейн, А.Н. Леонтьев, Д.Б. Эльконин и др./. Теоретические и практические задачи современной возрастной психологии и психологии развития, их значение для теории и практики.

Основные разделы возрастной и генетической психологии: психология дошкольника, психология младшего школьника, психология подростка, психология юности, психология зрелости, геронтопсихология. Связь детской психологии с возрастной физиологией, педагогикой и частными методиками.

Диагностика психического развития и поведения развивающегося человека. Методы исследования возрастной и генетической психологии; наблюдение, его виды; эксперимент и его вида. Тесты и условия их научного применения, социометрическая методика при изучении коллектива. Анкета для обследования интересов и направленности личности и ее роль в предварительном ознакомлении с массовым материалом. Основные приемы математической обработки фактических данных возрастной и психологии.