Тема 4. Стороны в гражданском процессе (2 часа)

Вопросы:

1. Дайте определение понятий «истец» и «ответчик». Почему на момент возбуждения гражданского дела истец и ответчик являются предполагаемыми субъектами спорного правоотношения?

2. Каковы основные признаки сторон? В каком виде судопроизводства стороны отсутствуют?

3. Дайте определение активной и пассивной стороны процесса.

4. Раскройте процессуальное положение сторон в гражданском процессе.

5. Дайте определение понятий процессуальной правоспособности и дееспособности.

6. Дайте понятие ненадлежащей стороны в гражданском процессе. Раскройте порядок замены в процессе ненадлежащего истца.

7. Раскройте порядок замены в процессе ненадлежащего ответчика.

8. Что является основанием соучастия и каковы виды соучастия в гражданском процессе?

9. Раскройте специфику правового положения соучастников в гражданском процессе.

10. Дайте определение гражданского процессуального правопреемства и раскройте основания его возникновения.

11. Определите порядок вступления правопреемника в процесс.

12. Чем отличается правопреемство от замены ненадлежащей стороны?

Методические рекомендации:

1. Составить кроссворд по заданной теме.

2. Подготовить научные доклады по теме

Актуальные проблемы соучастия.

Специфика процессуального правопреемства.

Правовой статус сторон в гражданском процессе.

Тема 5. Третьи лица в гражданском процессе (2 часа).

Вопросы:

1. Определите понятие и признаки третьих лиц в гражданском процессе, дайте их классификацию.

2. Дайте понятие и определите признаки третьих лиц, заявляющих самостоятельные требования на предмет спора.

3. Определите критерии различия между третьими лицами, заявляющими самостоятельные требования на предмет спора и соистцами.

4. Раскройте процессуально-правовое положение третьих лиц, не заявляющих самостоятельных требований на предмет спора.

5. Определите процессуальные особенности участия третьих лиц по делам о восстановлении на работе.

6. Составьте заявление о вступлении в процесс в качестве третьего лица, заявляющего самостоятельные требования на предмет спора.

Методические рекомендации:

1. Составить тестовое задание по заданной теме.