Студент может избрать любую другую тему, но согласовать ее с преподавателем, ведущим у него занятия

Текст работы излагается машинописным способом на компьютере на стан­дартных листах. Писать работу необходимо на одной стороне листа.

По всем четырем сторонам листа оставляются поля. Каждую стра­ницу работы надо использовать полностью; пропуски допустимы лишь в конце разделов (глав). Текст должен быть разделен на абзацы, каждый из которых включает в самостоятельную мысль. В тексте следует избегать повторений, сложных и громоздких предложений.

В работе можно применять условные общепринятые сокращения. Цитаты, статистические данные и другие материалы, приведенные из литературных источников, должны сопровождаться ссылками на той стра­нице, на которой они приводятся. Не следует перегружать текст цитатами.

Все разделы работы располагаются в порядке, указанном в оглав­лении. По завершении работа брошюруется (переплетается).

Структура работы

Работа должна включать в указанной ниже последовательности:

- титульный лист;

-оглавление;

- основная часть работы;

-список литературы (правовые акты);

-приложения.

Работу должны отличать четкость построения; логическая после­довательность изложенного материала; краткость и точность формулиро­вок, исключающих неоднозначное толкование; конкретность изложения результатов работы, обоснованность выводов.

Титульный лист должен содержать следующие реквизиты:

- название Министерства торговли РФ и университета;

- название кафедры;

- название дисциплины;

- название темы работы;

-данные о студенте, выполнившем работу (Ф.И.О., курс, группа);

-данные о научном руководителе (Ф.И.О., ученая степень, звание);

- год выполнения работы.

Оглавление (содержание). В содержании последовательно пе­речисляются наименования глав, параграфов, а также указываются но­мера страниц, на которых размещается начало глав, параграфов. Содержание должно включать все заголовки, имеющиеся в работе, в том чис­ле список используемой литературы, нормативных актов, названия при­ложений.

Основная часть включает:

- введение;

- главы, отражающие разработку темы, методику исследования и результаты работы;

- заключение.

Введение должно кратко характеризовать современное состояние изучаемой проблемы, основные исходные данные для разработки темы, а также цель работы,

В главах, отражающих разработку темы и методику исследова­ния, дается полное и систематизированное описание состояния пробле­мы, которой посвящена работа, описываются все промежуточные и окон­чательные результаты.

В заключении подводятся итоги проведенного исследования. Вы­воды должны быть краткими и подтверждаться соответствующими аргу­ментами.

Текст работы разбивается на главы, параграфы, которые должны иметь порядковые номера.

Главы нумеруются арабскими цифрами. После номера главы ста­вится точка.

Параграфы нумеруются арабскими цифрами в пределах каждой главы двумя цифрами, разделенными точками. В конце главы также ста­вится точка. Первая цифра означает номер главы, вторая - номер пара­графа, например: 2.1 (глава вторая, параграф первый).

Заголовки глав, соответствующие теме и плану работы, пишутся простыми буквами и размещаются симметрично тексту.

Заголовки параграфов пишутся строчными буквами (кроме пер­вой прописной) с абзаца. В конце заголовка точку не ставят.

Нельзя размещать заголовки отдельно от последующего текста.

На странице, где приводится заголовок, должно быть не менее двух строк последующего текста, иначе заголовок надо перенести на следую­щую страницу.

Нумерация страниц должна быть сквозной, включая список исполь­зованной литературы и приложения. Первой страницей является титуль­ный лист, второй - содержание работы и т.д.

Номер страницы проставляется арабскими цифрами в правом вер­хнем углу без других дополнительных знаков. На титульном листе номер страницы не ставится.

Список нормативных актов и литературных источников приводится автором в конце работы. Они должны иметь порядковую нумерацию.

Очередность источников, указываемых в списке, такова: нор­мативные акты (сначала законы РФ, затем указы Президента РФ, затем постановления Правительства РФ и пр.), дата их принятия (кроме кодек­сов), издание (Собрание законодательства РФ, "Российская газета и др.) в хронологическом порядке:

- учебники, книги, монографии, депонированные рукописи в алфа­витном порядке;

- фамилии авторов статей в периодической печати в алфавитном порядке;

- фамилии авторов авторефератов, диссертаций;

- иностранная литература: названия произведений иностранных ав­торов составляется на языке текста издания.

Библиографические ссылки

Общие требования. Все приводимые в работе цитаты, заимство­вания (перефразированные положения) и цифровые данные, полученные другими авторами, должны иметь ссылки на источники. Ссылки в работе приводятся в подстрочном примечании или даются внутри текста.

Во внутритекстовых ссылках после упоминания источников или цитаты из него проставляются заключенный в скобки порядковый номер, под которым это название значится в списке литературы, номер тома (для многотомных изданий) и в необходимых случаях - страницы, например:

13T.2c.21.

В подстрочных ссылках приводят либо полностью библиографичес­кое описание произведения, на которое дают ссыпку, либо недостающие элементы описания, если библиографические сведения частично указа­ны в самом тексте.

Если в тексте дана ссылка на произведение, опубликованное на другом языке, то в ссылке приводят библиографические сведения о нем на языке оригинала.

При записи подряд нескольких библиографических ссылок на один источник в повторной ссылке приводят слова: "Там же". В ссыпках на многотомные произведения, кроме страниц, указывают и номер тома, например: Там же. - Т.1. С.40.

Оформление приложений

Вспомогательный материал, который загромождает основной текст, выделяют в приложения. Это могут быть тексты договоров и других норма­тивных актов, биографические справки о государственных деятелях и т.д.

Приложения располагают в порядке появления ссылок на них в тексте основных разделов и оформляются как продолжение работы, на­чиная каждое с новой страницы; в правом верхнем углу прописными бук­вами пишут слово "приложение". Каждое приложение должно иметь те­матический заголовок. Если в работе больше одного приложения, то они нумеруются арабскими цифрами (без знака №).

Объем работы, порядок назначения темы, ее выполнения, защиты

Курсовая работа выполняется на листах бумаги машинописно­го формата объемом 25-30 страниц.

Тема курсовой работы выбирается студентом самостоятельно, исходя из интереса студента к определенной проблеме, его возможнос­тей в получении практического материала. Темы курсовых работ ука­заны в настоящем издании. Однако эта тематика - примерная, по консуль­тации с преподавателем она может быть дополнена и другими темами.

Допускается выполнение несколькими студентами потока одноимен­ных тем, однако, при условии, что, во-первых, исключается идентичность текста (переписывание работы одним студентом у другого) и, во-вторых, объекты изучения (предприятия, организации) будут разными.

Выполненная студентом работа сдается им преподавателю для рецензирования. Студент, получивший неудовлетворительную оценку, выполняет работу заново и до этого не допускается к экзамену.

План курсовой работы может быть дополнен студентом по сво­ему усмотрению.

В конце каждого плана указаны рекомендуемые источники и лите­ратура. Это минимум, который студентом должен быть использован. Ина­че работа не допускается к защите. Однако студент вправе (и это жела­тельно) привлечь и другие источники.

8. Вопросы для подготовки к зачету:

1. Понятие и назначение уголовного судопроизводства.

2. Уголовно-процессуальное право (понятие и соотношение с другими отраслями права – уголовным, гражданским и гражданско-процессуальным правоохранительными органами, прокурорским надзором, криминологией, криминалистикой, теорией государства и права).

3. Стадия, система стадий.

4. Уголовно-процессуальные отношения (понятие и специфика).

5. Уголовно-процессуальные функции (понятие, виды, споры в литературе).

6. Уголовно-процессуальная форма.

7. Уголовно-процессуальные гарантии.

8. Уголовно-процессуальная деятельность.

9. Уголовно-процессуальная наука.

10. Структура уголовно-процессуальной нормы и ее специфика.

11. Действие уголовно-процессуального закона в пространстве, во времени, по лицам.

12. Понятие принципа и полемика в литературе.

13. Законность как принцип уголовного судопроизводства.

14. Равенство перед законом и судом.

15. Несменяемость и неприкосновенность судей.

16. Независимость судей и подчинение их только закону.

17. Осуществление правосудия только судом.

18. Уважение чести и достоинства личности.

19. Охрана прав и свобод.

20. Тайна переписки, переговоров и сообщений.

21. Презумпция невиновности.

22. Состязательность сторон.

23. Обеспечение подозреваемому и обвиняемому права на защиту.

24. Язык уголовного судопроизводства.

25. Свобода оценки доказательств.

26. Неприкосновенность личности и жилища.

27. Уголовное преследование: понятие и виды.

28. Обязанность уголовного преследования и участие в нем потерпевшего и организаций.

29. Основания отказа в возбуждении уголовного дела.

30. Прекращение уголовного дела в связи с примирением сторон, в связи с деятельным раскаиванием.

31. Основания прекращения уголовного преследования.

32. Процессуальный порядок (процедура) отвода судьи.

33. Субъекты, которым заявляется отвод.

34. Обстоятельства, исключающие участие в уголовном деле судьи, прокурора, следователя, дознавателя.

35. Обстоятельства, исключающие в производстве по уголовному делу защитника и представителя потерпевшего, гражданского истца, гражданского ответчика.

36. Понятие участника (субъекта) уголовного процесса, полемика в литературе.

37. Виды участников процесса со стороны обвинения, сущность обвинения в уголовном деле.

38. Прокурор – субъект обвинения.

39. Следователь и начальник следственного отдела – субъекты обвинения.

40. Дознаватель и орган дознания – субъекты обвинения.

41. Потерпевший и частный обвинитель – субъекты обвинения.

42. Гражданский иск и гражданский истец.

43. Представители потерпевшего, истца – субъекты обвинения (специфика участия, сущность уголовно-процессуального представительства).

44. Виды участников процесса со стороны защиты, сущность защиты в уголовном деле.

45. Подозреваемый.

46. Обвиняемый.

47. Защитник и споры в литературе о его процессуальном положении.

48. Законные представители обвиняемого и подозреваемого.

49. Гражданский ответчик и его представитель – субъекты защиты обвиняемого.

50. Эксперт (правовое положение).

51. Специалист и его отличие от эксперта.

52. Свидетель и недопустимость лиц в качестве свидетеля.

53. Переводчик.

54. Понятой (права, обязанности).

55. Суд как особый участник процесса.

56. Подсудность уголовных дел (виды, изменение).

57. Доказательства (понятие, свойства – относимость, допустимость, достоверность).

58. Классификация доказательств. Особенности использования косвенных доказательств.

59. Показания подозреваемого и обвиняемого (сущность, специфика оценки).

60. Показания потерпевшего и свидетеля, их оценка.

61. Обязательное назначение экспертизы. Заключение и показания эксперта, их оценка.

62. Вещественные доказательства (понятие, оценка, хранение).

63. Протоколы следственных действий и судебного заседания, иные документы в качестве доказательств.

64. Предмет и пределы доказывания.

65. Теория познания – основа теории доказывания.

66. Истина (понятие, характер, содержание).

67. Процесс доказывания и его элементы (собирание, проверка, оценка).

68. Использование в доказывании доказательств, результатов оперативно-розыскной деятельности, преюдиций.

69. Задержание как мера принуждения (основания, порядок, освобождение подозреваемого).

70. Понятие и виды мер принуждения.

71. Заключение под стражу (сущность, сроки, отмена).

72. Наложение ареста на имущество, на ценные бумаги.

73. Ходатайства (субъекты, сроки, разрешение) и обжалование (рассмотрение жалоб прокурором и судом).

74. Процессуальные сроки (понятие, исчисление, продление и восстановление).

75. Процессуальные издержки (понятие, виды, взыскание).

76. Реабилитация (понятие, основания возникновения права, признание права).

77. Возмещение реабилитированному имущественного и морального вреда.

78. Денежное взыскание (суть, порядок наложения).

79. Залог, обращение его в доход государства.

80. Понятие и виды мер пресечения (с раскрытием одной из них по указанию преподавателя).

9 Вопросы для подготовки к экзамену: