Методика роботи над оповіданнями на уроках читання

Етапи роботи над художнім твором:

а) підготовка учнів до сприймання твору;

б) перше читання твору;

в) бесіда з метою перевірки усвідомлення змісту прочитаного;

г) повторне читання для поглибленого осмислення тексту і читання за частинами;

д) аналіз зображувальних засобів з виявленням проявів поведінки героїв і оцінюванням їх дій;

е) складання плану прочитаного;

э) переказування прочитаного;

ж) узагальнююча (підсумкова) бесіда, що ставить за мету – закріпити розуміння ідейного змісту твору, його значення в пізнаванні оточуючої дійсності.