Практичне завдання: Тема «Аплікація з відрізків ниток» (Створення контурних малюнків. Підбір кольорових відрізків. Послідовність аплікаційних робіт)

Тема. Аплікація з обрізків ниток.

Об'єкт праці. Виготовлення аплікацій "Метелик" і "Пташка" з обрізків ниток.

Мета. Закріпити знання про види ниток, їх призначення. Навчити учнів із обрізків ниток виготовляти аплікацію.

Обладнання. Зразки аплікацій "Метелик", "Пташка", шаблони метелика і пташки, предметні малюнки, обрізки кольорових ниток, картон, ножиці, клей.

Хід уроку

I. Підготовка робочих місць (перед початком уроку).

II. Організаційний момент.

III. Повідомлення теми і мети уроку.

— Яке свято ми відзначаємо у травні? (День Матері.)

У травні, коли все навкруги цвіте, співає ми святкуємо свято, яке уособлює в собі три найдорожчі образи: Матері Божої, матері-України і рідної матусі.

Ще у 1914 році Конгрес США прийняв постанову про святкування Дня Матері. А почалося все з того, що у молодої американки Анни Джарвіс померла мати. Смерть була раптова і передчасна. Анна боляче перенес­ла це. Вона звернулася з листами до конгресменів, президента Америки, в яких запропонувала раз в рік, навесні, вшановувати Матір.

Ідею Анни підхопили. В Україні (у Галичині) це свято почали відзна­чати у 1929 р. Діти під звуки музики з квітами йшли вулицями міста чи села до площі, де відбувалося свято. Пісні, вірші, танці, сміх, жарти, квіти, сувеніри — все для матерів.

Тепер це свято знову повернулося до нас. В цей день всі діти вітають своїх мам. А найкращі, найдорожчі для них ті подарунки, які дитина виготовила своїми руками. Сьогодні ми виготовимо такі сувеніри.

IV. Розгляд зразка виробу.

Вчитель демонструє зразки. Діти розглядають їх, порівнюють із пред­метними малюнками. Загадки.

• Без сокири і без рук, а дім будує. (Пташка)

• На капусті я вродився Тільки вже не той я став,

І капустою живився. Що в капусті плазував.

На капусті я умер Не плазую, а літаю.

Та ізнов ожив тепер. Бо прегарні крильця маю.

(Метелик)

V. Технологія виготовлення виробу.

— Подумайте, який сувенір ви будете виготовляти: пташку чи метелика.

За допомогою шаблонів із картону виріжте іграшку. Підберіть нитки, які необхідні для роботи. Поріжте їх на дрібненькі кусочки.

Під час роботи треба намазувати клеєм картон і накладати щільно припасовуючи їх одну до одної.

VI. Планування наступних трудових дій. Відбір матеріалів та інструментів. Закріплення нового матеріалу.

VII. Правила техніки безпеки і гігієни праці.

VIII. Самостійна робота.