Интерпретация

1. Потребность в высокой заработной плате и материальном поощрении. Данная потребность имеет тенденцию к изменению в процессе трудовой жизни; увеличение трат обусловливает повышение значения этой потребности (например, наличие долгов, возникновение новых семейных обязательств, дополнительные или тяжелые финансовые обязательства). Ниже среднего 0 – 26 баллов, среднее – 27 баллов, Выше среднего 28 – 96 баллов

+ Связывает зарплату, дополнительные преимущества и бонусы с успехом. Предпочитает работу с высоким уровнем материального поощрения.

- Мало заинтересован материальной стороной.

2. Физические условия работы. Ниже среднего 0 – 16 баллов, среднее – 17 баллов, выше среднего – 18 – 83 балла

+ Нуждается в хороших условиях работы и комфортной окружающей обстановке.

- Не слишком обеспокоен физическими условиями работы. Не обращает внимание на неудобства.

3. Структурирование (определение потребности в руководстве и определенности; потребность, которая может служить индикатором стресса или беспокойства и которая может возрастать или падать, когда человек сталкивается с серьезными изменениями в своей личной жизни или на работе). Ниже среднего 0 – 25 баллов, среднее – 26 баллов, выше среднего – 17 – 69 баллов

+ Предпочитает ясную систему и структуру в работе. Существует потребность в снижении неопределенности и установлении правил и директив выполнения работы. Необходимо наличие обратной связи и информации, позволяющей судить о результатах своей работы. Нетерпим к неясной постановке задач.

- Предпочитает гибкую среду без жесткой структуры и регламента работы. Высокая терпимость к неясной постановке задач.

4. Социальные контакты (это показатель стремления работать с другими людьми, который не следует путать с тем, насколько хорошо человек относится к своим коллегам. Этот фактор может иметь очень низкое значение, тем не менее, человек может быть достаточно социально адаптированным). Ниже среднего 0 – 26 баллов, среднее – 27 баллов, выше среднего – 28 – 81 баллов

+ Предпочитает общаться с людьми, работать в коллективе. Необходимо установление контактов с широким кругом различных людей.

- Не нуждается в других людях. Не любит тратить время на разговоры с окружающими. Предпочитает одиночество и индивидуальную форму работы.

5. Взаимоотношения (потребность в более тесных контактах с другими. Как и в случае с фактором 4, низкое его значение не свидетельствует о слабой социальной адаптации и отсутствии социальных навы­ков). Ниже среднего 0 – 18 баллов, среднее – 19 баллов, выше среднего – 20 – 45 баллов

+ Важны хорошие отношения с окружающими. Направлен на работу в гармонии с коллегами, помощь другим людям. Предпочитает формировать и поддерживать долгосрочные стабильные взаимоотношения со значительной степенью близости и доверительности.

- Не испытывает сильной потребности в стабильном гармоничном взаимодействии с другими. Характер взаимоотношений с окружающими не важен.

6. Признание (этот показатель указывает на симпатии к другим и хорошие социальные взаимоотношения, это потребность личности во внимании со стороны других людей, желание чувствовать собственную значимость). Ниже среднего 0 – 35 баллов, среднее – 36 баллов, выше среднего – 37 – 88 баллов

+ Любит, чтобы окружающие замечали и ценили их заслуги и успехи, признавали достижения. Нуждается в завоевании признания со стороны других людей.

- Внешнее признание и одобрение не являются важными.

7. Стремление к достижениям (показатель стремления намечать и завоевывать сложные, многообещающие рубежи). Ниже среднего 0 – 35 баллов, среднее – 36 баллов, выше среднего – 37 – 81 балл

+ Потребность ставить для себя сложные цели. Нуждается в достижении целей, преодолении трудностей.

- Предпочитает задания, не предъявляющие чрезмерных требований и не предполагающие значительных усилий по преодолению трудностей. Не нуждается в достижении ощутимых целей и результатов.

8. Власть и влиятельность (это — показатель конкурентной напористости, поскольку предусматривает обязательное сравнение с другими людьми и оказание на них влияния). Ниже среднего 0 – 30 баллов, среднее – 31 баллов, выше среднего – 32 – 79 баллов

+ Нуждается в обладании властью и авторитетом, в оказании влияния на других. Предпочитает руководить другими, брать ответственность на себя. Стремится к конкуренции.

- Не ищет власти, руководящей должности и влияния. Избегает конкуренции. Не нуждается в утверждении собственного авторитета.

9. Разнообразие и перемены (указывает тенденцию всегда находиться в состоянии приподнятости, готовности к действиям, любви к переменам и стимуляции). Ниже среднего 0 – 34 баллов, среднее – 35 баллов, выше среднего – 36 – 78 баллов

+ Нуждается в разнообразии, переменах. Рутинный характер работы снижает мотивацию.

- Степень интереса и разнообразия работы значительно не сказывается на мотивации.

10. Креативность. (этот показатель свидетельствует о тенденции к проявлению пытливости, любопытства и нетривиального мышления, но идеи, которые предлагаются, не обязательно будут приемлемыми). Ниже среднего 0 – 32 баллов, среднее – 33 баллов, выше среднего – 34 – 81 балл

+ Нуждается в том, чтобы быть креативным, анализирующим, думающим работником, открытым для новых идей.

- Не нуждается в интеллектуальной нагрузке, мыслительной аналитической деятельности. Предпочитает репродуктивные формы деятельности.

11. Самосовершенствование (показатель желания самостоятельности, независимости и самосовершенствования.). Ниже среднего 0 – 31 балл, среднее – 32 балла, выше среднего – 33 – 84 балла

+ Предпочитает работу, которая обеспечивает возможности для развития и приобретения новых навыков. Нуждается в совершенствовании, росте и развитии как личности.

- Не нуждается в возможности обучения и саморазвития.

12. 12. Интересная и полезная работа (это показатель потребности в работе, наполненной смыслом и значением, с элементом общественной полезности). Ниже среднего 0 – 42 балла, среднее – 43 баллов, выше среднего – 44 – 97 баллов

+ Нуждается в интересной деятельности, в ощущении ее востребованности, пользы от своей работы.

- Интерес к работе, а также ее полезность и востребованность не являются важными факторами.