Переход

Поскольку поддерживать мир в бесконечно подвижном виртуальном состоянии невозможно, на материальном плане его пришлось зафиксировать при помощи Петли Логоса. Для этого были индуцированы порождающие вихри – нити со стандартом Золотого сечения. Для начала работы этой схемы достаточно одного вихря. Он индуцирует иньский отклик (ряд Люка). В их взаимодействии порождается третий вихрь, который оказывается устойчивым. Троичная «петля» не распадается, даже если с неё снять непосредственное воздействие спиц «вязальщика». Теоретически можно распустить вязаную вещь, потянув за одну нить. Но даже в случае с простой вещью это трудно удаётся, так как возникают стяжки и узлы.

Таким стандартным не распадающимся узлом оказался протон. По условиям возникновения, он представляет из себя бублик, вращающийся вокруг центра бублика (обнаруживается нами как электрический заряд со знаком плюс) и вокруг собственной оси на срезе бублика (обнаруживается нами как спин). Так возник Мир Огненный.

Все другие элементарные частицы – это уже либо уравновешивающие протон отклики (электрон). Либо кратковременно живущие «стяжки» и зацепы в виде целого сонма элементарных частиц, которые как-то можно систематизировать, но которые невозможно вычислить все.

Мир Огненный начал эволюционизировать и эту эволюцию лучше описывает физика. Для нас важно, что Монада не может действовать в проявленном мире непосредственно. Нужно качественно новое обретение – Плащ Навигатора.

В моей книге Русское Бардо я коснулся момента обретения Плаща Навигатора очень кратко. Там нет этого понятия. Обретение состоялось во время встречи с Проводником на проявленный план. Содержание этого сложного контакта я нигде не расшифровывал. С одной стороны потому, что сам не очень разобрался. С другой – потому, что это таинство казалось мне высшим из всех и совсем не просилось на всеобщее обозрение. В итоге я остановился на том, что в момент перехода к новому воплощения Монада «одевается» в сверкающие одежды духа, и это состояние я назвал энергетизированния Монада. То есть душа, снятая с монадического плана пребывания и «снаряженная» для путешествия в тварные миры.

На основе этого знания – посвящения я решился на индивидуальное, по мере готовности ученика, включение в позицию Навигатора. Этого способа передачи уже не просто знания, а способности ничем не заменить.

Однако ниже я продолжу фрагментированное описание медитативной практики обретения и использования плаща Навигатора. Продолжу потому, что кто-то может и сам вспомнит о себе – путешественнике и Страннике. Умный поймёт. Дурак не догадается.