Основные институты римского права. Пояснительная записка

Учебная дисциплина «Римское право» входит в образовательную программу подготовки юристов с высшим юридическим образованием по специальности 030501.65 – «Юриспруденция».

Программа курса «Римское право» предназначена для изучения студентами основных институтов частного права Древнего Рима в их первозданном виде.

Данный курс имеет своей целью формирование у студентов базовых знаний в области гражданского права, а также развитие юридического мышления и навыков аргументации. Изучение курса римского права позволяет студентам в последующем более успешно овладеть другими дисциплинами гражданско-правового цикла.

Программа курса разработана на основе институционального принципа по классической структуре, с учетом научных разработок виднейших зарубежных и отечественных романистов, а также последнего перевода Дигест Юстиниана, изданного под редакцией Л.Л. Кофанова в 2002-2004 годах. Ситуационные задания составлены с учетом «Практикума по Римскому частному праву» И.В. Гетъман-Павловой и др. авторов.

В процессе освоения учебной программы студент должен:

Иметь представление:

о месте и роли дисциплины в системе юридических наук;

О правовой системе, сложившейся в Древнем Риме, и регулировании отношений между частными лицами в пределах римской державы.

Знать:

основные институты римского права;

процесс становления и эволюции римского права;

Римскую юридическую терминологию.

Уметь использовать:

Знание основных институтов римского права при изучении общей теории права, основных отраслей права Российской Федерации и сравнительного правоведения.

Владеть:

Римской юридической терминологией и понятиями основных правовых институтов римского права, что существенно расширяет кругозор юриста и закладывает базу для творческого отношения к юридическим конструкциям в практической работе.

В целом предмет освещается на уровне современной российской и западной романистики как науки и учебной дисциплины.

Учебное время дисциплины распределяется по разделам, объединяющим общие темы и учебные вопросы. Учебный материал отрабатывается последовательно по разделам.

Учебный процесс включает аудиторные занятия с преподавателем (лекции, семинары), групповые и индивидуальные консультации, решение контрольных заданий, зачет и другие формы контроля, самостоятельную работу студентов.

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПЛАНЫ

2.1. Учебно-тематический план