Варіант 12

1. Складіть структурно-логічну схему бази знань за 4 темою за до­
помогою прямокутників та стрілок, з поділенням на види, з визна­
ченням головного та другорядного шляхом величини шрифту.

2. Що таке особа чужого права, її права?

3. Що таке стипуляція, ввід у володіння, реституція? У яких випад­
ках вони застосовувалися претором?

4. Який був порядок укладення договору?

5. Які наслідки пропуску строку позовної давності? Що таке натура­
льні зобов'язання?

6. Що таке майно, плоди?

7. Визначіть поняття речового та зобов'язального права. За допомо­
гою яких позовів у римському праві розмежовувалися речові та
зобов'язальні права?

Варіант 13

1. Складіть структурно-логічну схему обмеження дієздатності за
допомогою прямокутників та стрілок, з поділенням на види, з
визначенням головного та другорядного шляхом величини шрифту.

2. Що таке емфітевзис і суперфіцій?

3. Що таке абсолютний і відносний захист?

4. Що таке річ, товар, яка між ними відмінність?

5. У чому відмінність юридичних понять "зобов'язання" і "договір"?

6. В чому полягала принципова різниця між двома основними вида­
ми законного римського шлюбу?

7. Що таке інтердикт? Хто міг надавати інтердикт? Порівняйте ін­
тердикт з законом.