1. Складіть структурно-логічну схему спадкування за допомогою
прямокутників та стрілок, з поділенням на види, з визначенням
головного та другорядного шляхом величини шрифту.
2. Який сенс поділення речей на споживчі та неспоживчі?
3. Якими способами відбувалося розлучення у римському шлюбі?
4. Чому виникла потреба придумати юридичні особи?
5. Хто такі латини? В чому полягали відмінності в правовому ста
новищі латинів різних категорій?
6. Що таке заставне право?
7. З яких двох стадій складався в період Республіки цивільний про
цес? Яка була роль претора?
Варіант 10
1. Складіть структурно-логічну схему прав на чужі речі за допомо
гою прямокутників та стрілок, з поділенням на види, з визначен
ням головного та другорядного шляхом величини шрифту.
2. З чого складалася повна правоздатність, хто її мав та що він
міг робити?
3. Чому договір купівлі-продажу був віднесений римським приват
ним правом до групи консенсуальних контрактів?
4. Що таке неписане право, звичаєве право?
|
|
5. Що могло стати підставою для відпуску раба на волю? Чи мав
вільновідпущеник рівні права з вільнонародженими? Чим був
зобов'язаний вільновідпущеник своєму колишньому господарю
та його сім'ї?
6. Яким був правовий порядок розпорядження майном у родині?
7. Яке відношення існувало до саморозправи?
Варіант 11
1. Складіть структурно-логічну схему публічного та приватного права за допомогою прямокутників та стрілок, з визначенням
відмінностей, з поділенням на види, з визначенням головного та другорядного шляхом величини шрифту.
2. Чим пояснювалася необхідність введення інституту позовної дав
ності?
3. Які були правові відносини подружжя?
4. З яких трьох статусів складалася повна цивільна правоздат
ність римського громадянина? Чи були в принципі можливи
ми зміни у цих трьох статусах в бік підвищення (пониження)?
5. Що таке легісакційний процес? Дайте йому характеристику. У
якому порядку він проходив? Назвіть переваги та недоліки цього
процесу.
6. Що таке тілесні та безтілесні речі?
7. Назвіть форми діяльності юристів у Стародавньому Римі.