Акти Міністерства освіти і науки України

Про заходи МОН України по реалізації Указу Президента України «Про невідкладні заходи щодо забезпечення функціонування та розвитку освіти в Україні» 29.07.2005 № 454

Створювати умови для інтегрованого навчання дітей з інвалідністю, зокрема, шляхом розгортання мережі спеціальних класів у загальноосвітніх школах.

a) Концепція державного стандарту спеціальної освіти дітей з особливими потребами, схвалена рішенням колегії Міністерства освіти і науки та Президії Академії педагогічних наук України 23.06.99 спрямована на забезпечення дітям з особливими потребами (з порушеннями зору, слуху, з мовною патологією, з розумовою недостатністю, затримкою психічного розвитку, дитячим церебральним паралічем) рівних можливостей для отримання ранньої корекційної допомоги, здобуття освіти.

Питання освіти інвалідів були предметом обговорення і на Парламентських слуханнях. Зокрема, Рекомендації Парламентських слухань «Про підсумки проведення в Україні у 2003 році Року людей з інвалідністю щодо забезпечення соціальних, економічних, правових і конституційних гарантій у сфері соціального захисту та реабілітації інвалідів» зафіксували відсутність у нашій державі певної комплексної системи вирішення питань набуття інвалідом освіти та кваліфікації на всіх рівнях, починаючи насамперед із школи, де ці проблеми мають особливо гострий характер. Серед іншого було рекомендовано Уряду завершити до 1 вересня 2004 року розробку державної комплексної програми «Освіта - інвалідам» з визначенням конкретних джерел і обсягів її фінансування, передбачивши це у проекті Державного бюджету України на 2005 рік. На жаль, до сьогодні така Програма не ухвалена.