Нетрадиционные методы снятия стресса

Особое место среди методов снятия экзаменационного стресса занимает религия. Различные индивидуумы ищут и находят в религии те принципы и ценности, которые отвечают особенностям их личности и соответствуют жизненным установкам (Щербатых Ю.В., Мягков И.Ф., 1996). Поэтому для студентов с экстернальным локусом контроля религия представляется одной из возможностей перенесения ответственности с себя на высшие силы, управляющие их судьбой.


Этические принципы и стандарты работы практического психолога. Требования к личности и квалификации практического психолога(Этого нет). (Решение практической задачи)

Ниже указаны 3 кодекса: в работе школьного психолога, психолога-консультанта и психолога – диагноста. Получилось очень объемно, но это все можно просто прочитать пару раз и запомнить просто основные принципы в кодексе. Основным является первый, его давали на лекции. Остальные так… для общего развития)

Основные кодексы и их основные принципы.

Кодекс психолога в образовании Кодекс психолога -консультанта Кодекс психолога диагноста
Основные этические принципы: 1. Принцип конфиденциальности. 2. Принцип компетентности. 3. Принцип ответственности. 4. Принцип этической и юридической правомочности. 5. Принцип квалифицированной пропаганды психологии. 6. Принцип благополучия клиента. 7. Принцип профессиональной кооперации. 8. Принцип информирования клиента о целях и результатах обследования.
  1. Общие нормы
  2. Публичные выступления и публикации
  3. Тестирование, оценка и вмешательство
  4. Процедурные нормы
  5. Неформальные отношения
  6. Конфиденциальность
  7. Решение этических вопросов
  1. Уровень квалификации
  2. Использование диагностических методик
  3. Обеспечение тайны обследования
  4. Конфеденциальность
  5. Сообщение результатов обследования
  6. О социально-психологических основаниях этического кодекса психолога-диагноста.

Этический кодекс психолога – это неофициальные правила, некий моральный устав специалиста – психолога, который позволяет не только скоординировать деятельность, но и добиться более эффективных результатов, а так же определиться со своими прямыми обязанностями и правами, а так же с правами и обязанностями клиента.

ЭТИЧЕСКИЙ КОДЕКС ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА СЛУЖБЫ ПРАКТИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ ОБРАЗОВАНИЯ РОССИИ


Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:  



double arrow
Сейчас читают про: