Особливості профілактичної роботи дільничного інспектора міліції з дисфункціональними сім’ями

На сучасному етапі розвитку нашої країни зростає кількість сімей, які не спроможні виконувати виховні функції. Термін «дисфункціональна сім'я» зазвичай застосовується в широкому контексті до сімейної системи, яка є джерелом неадаптивної поведінки одного або декількох її членів, не забезпечує необхідних умов для їх особистісного зростання.

Мета даного розділу – розкриття алгоритму дій дільничного інспектора міліції при проведенні профілактичної роботи з дисфункціональними сім’ями.

Мета вивчення розділу:

1. Освітня: сформувати знання про типи дисфункціональних сімей.

2. Практична: закласти базові уміння роботи з дисфункціональними сім’ями та здійснювати профілактику.

3. Розвивальна: розвивати уміння працювати з дисфункціональними сім’ями та здійснювати профілактичну діяльність.

4. Виховна: виховувати здатність до самовдосконалення.

У результаті вивчення матеріалів розділу курсант (працівник) має зрозуміти сутність профілактичної роботи дільничного інспектора міліції, специфіку її проведення, алгоритм дій з дисфункціональними сім’ями тощо.

ВСТУП

Робота дільничного інспектора міліції досить складна: він входить у кожну сім'ю, вивчає проблеми людей, у межах своєї компетенції вирішує їх і намагається допомогти, запобігає насильству в сім’ї, складає адміністративні протоколи, затримує злочинців, проводить просвіту, здійснює правове виховання, визначає групу ризику (осіб, які схильні до делінквентної, адиктивної й злочинної поведінки); вживає заходів щодо скорочення рецидивної злочинності, зменшення кількості злочинів, учинених на побутовому ґрунті та в стані алкогольного сп'яніння тощо.

Доведено, що 90 % дорослих правопорушників походять з неблагополучних сімей, близько 70% насильницьких злочинів вчиняють на сімейно-побутовому рівні. Це переконливо свідчить про важливість здійснення профілактики злочинності саме у відношенні неблагополучних сімей.