Подпись куратора

Инструктаж по технике безопасности в ЛПУ:

Подпись общего руководителя практики____________________________________

Подпись студента_______________________________________________________

М.П. ЛПУ

ПЛАН ПРАКТИКИ

Пояснительная записка

Технологическая практика по дисциплинам «Реаниматология», «Синдромная патология» является составной частью образовательного процесса и основным этапом практической подготовки студентов. Проводится после цикла теоретических и практических занятий, в многопрофильных лечебно-профилактических учреждениях в виде коротких циклов на станции скорой и неотложной медицинской помощи.

Содержание программы практики рассчитано на комплексное использование теоретических знаний и практических умений с учетом отработки и закрепления их на рабочих местах, наиболее приближенных к условиям будущей работы. Комплексный подход к содержанию практики позволит обеспечить отработку сквозных и специальных практических умений, основанных на базовых знаниях по предметам, тесно интегрирующих со следующими учебными дисциплинами: основами латинского языка и медицинской терминологии, основами сестринского дела, анатомией и физиологией с патологией, фармакологией, общей гигиеной с основами экологии человека, основами микробиологии, терапией, хирургией, с основами психологии, этики.

Студенты должны освоить особенности техники выполнения основных лечебно- диагностических манипуляций, ведения медицинской документации, соблюдения санитарно-эпидемиологического режима, присутствовать на производственных совещаниях и общебольничных конференциях, участвовать в проведении санитарно-просветительной работы среди пациентов отделений.

Настоящая программа включает в себя:

- цели и задачи практики;

- график распределения времени;

- содержание программы, в которой дан перечень необходимых знаний и умений в конкретном подразделении лечебно-профилактического учреждения;

- контроль работы студентов и отчетность.

В ходе профессиональной практики по дисциплине «Реаниматология» студенты под руководством общего, непосредственных и методического руководителей должны отработать сестринский процесс при уходе за пациентами. Особое внимание следует уделить отработке этических норм поведения. В ходе профессиональной практики по дисциплине «Синдромная патология» студенты должны отработать и закрепить умения по уходу за больными с нозологическими формами заболеваний, уметь рационально проводить фармакотерапию с учетом ведущего синдрома, воспитывать трудовую дисциплину и профессиональную ответственность.

Студенты проводят наблюдение за состоянием пациента, выполняют необходимый объем манипуляций по уходу и лечению, участвуют в приеме и сдаче дежурств, составляют планы обследования больных, осваивают технику основных лечебно-диагностических манипуляций, участвуют в семинарах, конференциях, проводимых в больнице, ведут необходимую документацию на рабочих местах.