Разделы дисциплин и виды занятий
| № п/п
| Наименование раздела и темы дисциплины
| Количество учебных часов
|
| Всего
| В том числе по видам занятий
|
| Лекции
| Практ. зан.
| Лаб. зан.
| Семин. зан.
| СРС
|
| 1.
| Раздел 1. Онтологические и гносеологические проблемы современного миропонимания.
|
|
| | |
|
|
| 2.
| Тема 1.1. Философия как мировоззрение и культура мышления.
|
|
|
|
|
|
|
| 3.
| Тема 1.2. Основные этапы развития мировой философской мысли.
|
|
|
|
|
|
|
| 4.
| Тема 1.3. Единство и развитие мира как онтологическая проблема.
|
|
|
|
|
|
|
| 5.
| Тема 1.4. Философское учение о сознании.
|
|
|
|
|
|
|
| 6.
| Тема 1.5. Познавательные возможности человека. Методы и формы познания.
|
|
|
|
|
|
|
| 7.
| Тема 1.6. Научные, философские и религиозные картины мира.
|
|
|
|
|
|
|
| 8.
| Раздел 2. Философские аспекты целостного подхода к изучению общества и личности.
|
|
| | |
|
|
| 9.
| Тема 2.1. Общество как объект философского анализа.
|
|
|
|
|
|
|
| 10.
| Тема 2.2. Человек и исторический процесс. Социальная типология истории.
|
|
|
|
|
|
|
| 11.
| Тема 2.3. Человек как личность и смысл его бытия.
|
|
|
|
|
|
|
| 12.
| Тема 2.4. Свобода и ответственность личности.
|
|
|
|
|
|
|
| 13.
| Тема 2.5. Культура как фактор развития общества и личности.
|
|
|
|
|
|
|
| 14.
| Тема 2.6. Глобализация и модернизация социального развития.
|
|
|
|
|
|
|
|
| Экзамен
|
|
|
|
|
|
|
Практикум
| № п/п
| № раздела и темы дисциплины
| Наименование семинарских занятий
| Методы проведения
| Коды компе-тенций
| Трудоем-кость (часы/з.е.)
|
| 1.
| 1.2.
| Главные направления и школы в истории философской мысли
| коллоквиум
| ОКВ-1
ПК-1
| 4/0,1
|
| 2.
| 1.5.
| Познание и его методы
| семинар
| ОКВ-11
ПК-1
| 4/0,1
|
| 3.
| 2.2.
| Человек в историческом процессе
| семинар
| ОКВ-11
| 4/0,1
|
| 4.
| 2.6.
| Культура и цивилизация
| дискуссия
| ОКВ-11
ПК-1
| 4/0,1
|
2015-08-12
259
