Упражнение 9

Запишите по памяти цитаты из второго упражнения и понравившиеся мыс­ли из текста, Сравните свои записи с оригиналами. Еще раз продумайте цита­ты.

Упражнение 10.

Прочтите, озаглавливая абзацы, газетную статью объемом в 300-400 слов. Начертите план-структуру этого текста. Подчеркните словосочетания, прора­ботайте их. Возможно, в тексте встретилась удачная мысль — попробуйте сфор­мулировать ее более лаконично. Затем прочтите этот текст про себя, стараясь уложиться в 60 сек,

Конец занятия. Время:___ На занятие затрачено:___

Урок № 16

Начало занятия: число __, время __.

Упражнение 1.

Напишите по памяти цитаты из предыдущего урока.

Упражнение 2.

Прочтите один раз и запишите по памяти три цитаты.

Научи меня не требовать невозможного и не горевать о непоправимом.

Георг Пятый.

Нет ничего более легкого, чем быть занятым, и нет ничего более трудного чем быть эффективным.

Зайверт.

Чем меньше ума вложено в какое-то дело, тем оно сложнее.

Зайверт.

Упражнение 3.

Фиксируя взгляд на восклицательных знаках, прочитайте текст боковым зрением, используя смысловую интуицию.