Образование форм повелит накл

1 способ синтетический.

При помощи формообразующ аффиксов - и (пиши, беги) и нулевой суф (снять, встань, ляг)

У нек гл обр аналитическим способом - при помощи вспомогательных слов.

Это частицы пусть, пускай, давай, давайте, да. Формы аналитические п.накл.

Если признаём сущ аналитич ф ПН есть полная парадигма лица.

Является архаичной да здравствует первое мая.

Частная парадигма форм ПН включает так же:

1 формы со зн совместного действия. (пойдем, споем, напишем)

Форма омонимична 1 лица мн ч. Но в опр контекстах вытесняет зн 1 лица. Споемте- побуждение. Споем те нас за это не похвалят- побуждения нет.

Контекст и окружение и само лекс зн гл

2 в частн Парадигме ПН входят с частицей " К ". Побуждение к первому лицу. Сам себе. (выпью ка я коньячку)

Эти формы могут войти в парадигму и изобилующей.

Могут быть ч значения

Просьбы, пожелания, совета, рекомендации-

Брюсов:" о закрой свои бледные ноги."

Интересны случаи употр форм ПН в частн зн для побуждения к запрещаемому (обратное побуждение).

^ поговори мне еще! 😡 попадись мне только!

За некоторым лексич зн некоторых гл закрепились значения резкого и фамильярного побуждения к энергичному и немедленному действию. (выходим в область стилистика и прагматики) ^давай, дуй, валяй, жги, жми, жарь, шпарь.

Переносном зн форм повелительного накл

Могут употр в двух контекстах

1 изъявительного наклонения и тогда выражают реальную модальность

^ а он и полюби ее(он ее полюбил) любая транспозиция(перенос зн) эмоциональное.

2 в контексте СН и тогда форма ПН продолжает выражать ирреальную модальность но меняется значение. Мы преходим к неосущ возможности. ^Миновали бы нас.

Вслед за Потебней трактуют косвенное......

Такое противопоставление основано на том что косвен накл наз действие в опр интерпретации субъект речи. А изъявит накл наз прямым в связи с его модальностью. По Потебне......

ПРАКТИКА

2 должны уст от какой основы образовано

3!указать формальный класс: продуктивных с номером или непр

4 спряжение, вид, ВП и аспектуальную ситуацию с частным значением.

5 Переходность и непереходность в данном употр и почему.

6 залог (в СЗ тк суб действия занимает позицию... Если СЗ то возвратность после переходности - постфикс СЯ)

Не забудь разбудить меня в 7 часов