Варіант 3

1. У якому рядку всі слова є прикметниками?

А) М’який, новий, середній, порожній, пом’якшити.

Б) Високий, куций, бузковий, вологий, гаряче.

В) Брудний, зразковий, солоденький, стодвадцятип’ятирічний, всякий.

Г) Вчорашній, позаторішній, буденний, лимонний, незчисленний.

Д) Дерев’яний, страшенний, сердешний, пшеничний, нездоланий.

2. Вкажіть, у якому рядку до складу словосполучень входять тільки відносні прикметники.

А) Ялинкові прикраси, горда людина, правдива відповідь, охайний учень, самостійна робота.

Б) Гірська дорога, дерев’яна лава, медична установа, університетський диплом, яблучний пиріг.

В) Щаслива доля, щедра осінь, рідна земля, старий дуб, розмовний стиль.

Г) Мужній вчинок, пречудовий ранок, приємні спогади, козацький звичай, доньчин зошит.

Д) Гарненьке кошеня, морквяний сік, туманний день, священний обов’язок, важливе повідомлення.

3. У якому рядку всі прикметники належать до м’якої групи?

А) Білі сніги, високі будинки, ясні дні, сині тумани, солодкі сни.

Б) Лікувальні заклади, домашні страви, орлині крила, рідні ниви, дальні дороги.

В) Сині гори, колишні сусіди, придорожні буряки, порожні бочки, справжні друзі.

Г) Освітні заклади, давні друзі, незабутні спогади, теплі дні, славні діла.

Д) Зелені ліси, відважні воїни, цікаві передачі, бадьорі співи, короткі дні.

4. З’ясуйте, у якому рядку наведено тільки ті прикметники, від яких неможливо утворити ступенів порівняння.

А) Лагідний, стійкий, грандіозний, величний, мовчазний.

Б) Босий, оранжевий, злющий, премудрий, порожній.

В) Лисий, чалий, надпотужний, біленький, вразливий.

Г) Голий, фіолетовий, вороний, замалий, запопадливий.

Д) Мертвий, бордовий, малуватий, відважний, бережливий.

5. У якому рядку морфологічний аналіз виділеного слова зроблено правильно?

Рідна мова моя, материнська, чудова,

На далекі зірки у піснях полетить (С. Литвин).

А) Рідна (мова) – прикметник, початкова форма – рідний, якісний, складна форма найвищого ступеня, твердої групи, вжито у називному відмінку однини, чоловічого роду, в реченні є означенням.

Б) Рідна (мова) – прикметник, початкова форма – рідний, відносний, твердої групи, вжито у називному відмінку множини, в реченні є означенням.

В) Рідна (мова) – прикметник, початкова форма – рідний, якісний, м’якої групи, вжито в родовому відмінку однини, жіночого роду, в реченні є означенням.

Г) Рідна (мова) – прикметник, початкова форма – рідний, присвійний, твердої групи, вжито у називному відмінку однини, жіночого роду, в реченні є означенням.

Д) Рідна (мова) – прикметник, початкова форма – рідний, якісний, твердої групи, вжито у називному відмінку однини, жіночого роду, в реченні є означенням.

6. Вкажіть, у якому рядку допущено помилку в правописі відмінкових закінчень прикметників?

А) На кістлявім, на круглолицім, на заднім, на безкраїм, на братовім.

Б) Кістлявому, круглолицьому, задньому, безкрайому, братовому.

В) Кістлявого, круглолицого, заднього, безкрайого, братового.

Г) Кістлявим, круглолицим, заднім, безкраїм, братовим.

Д) На кістлявому, на круглолицьому, на задньому, на безкрайому, на братовому.

7. Визначте лексико-граматичні розряди прикметників.

Металева пластинка, металевий голос; золотий перстень, золоті руки; мінорний лад, мінорний настрій; сталевий прут, сталеві м’язи, сталевий крок; крижана вода, крижане серце; гаряча вода, гарячі думки, гаряча голова; вишневий садок, вишневе плаття; каштанове дерево, каштанове волосся; лисяче хутро, лисячий характер.

8. Утворіть від поданих прикметників УСІ МОЖЛИВІ форми ступенів порівняння.

Близький, довжелезний, гіркий, тонкий, живий.