Варіант 1

1. Продовжте речення: «Прикметник – це частина мови, яка вказує на…»

А) … дію або стан і відповідає на питання що робить предмет? що з ним робиться?

Б) … назву предмета і відповідає на питання хто? що?

В) … ознаку предмета або його належність і відповідає на питання який? чий? котрий?

Г) … число, кількість предметів, їх порядок при лічбі і відповідає на питання скільки? який? котрий?

Д) … предмети, ознаки, кількість, але не називає їх.

2. У якому рядку до складу всіх словосполучень входять якісні прикметники?

А) Широкий степ, далека дорога, дорога людина, гарний вчинок, велика будівля.

Б) Літній день, вечірні сутінки, морський вокзал, молочна каша, дерев’яна лава.

В) Денне світло, пригірський район, столярна майстерня, волоський горіх, ясний день.

Г) Сердитий хлопець, весела дівчинка, зимовий ранок, каштанове волосся, вишневий садок.

Д) Сливовий пиріг, сталевий прут, найкраща відповідь, холодний душ, батьківське слово.

3. З’ясуйте, у якому рядку всі прикметники належать до м’якої групи.

А) Повні, готові, зелені, дрібні, здорові.

Б) Верхні, середні, зелені, безкраї, Маріїні.

В) Авангардні, братові, богатирські, ближні, умовні.

Г) Радісні, бадьорі, веселі, запашні, житні.

Д) Середні, художні, вчорашні, колишні, торішні.

4. У якому рядку допущено помилку при творенні вищого ступеня порівняння прикметників?

А) Більш влучний, вужчий, менш приємний, тепліший, менш вдалий.

Б) Менш старанний, переконливіший, нижчий, важчий, більш здібний.

В) Більш відомий, веселіший, здоровіший, більш переконливий, дотепніший.

Г) Гірший, кривіший, менш вживаний, більш кістлявий, більш сумлінний.

Д) Більш ефективний, більш вимогливіший, дорожчий, мудріший, менш впертий.

5. У якому рядку допущено помилку в правописі присвійних прикметників?

А) Маріїн, доччин, доньчин, Софіїн, Валин.

Б) Танин, Тетянин, Олин, Ольжин, тітчин.

В) Ірин, Парасчин, нянин, Галин, няньчин.

Г) Онисьчин, Мелащин, Миколин, свашин, Колин.

Д) Юльчин, Толин, Гальчин, Юлін, Лесин.

6. У якому рядку морфологічний аналіз виділеного слова зроблено правильно?

На щасливому материному лиці, що сяяло і мовби світилося від радості, я побачив сльози (О. Довженко).

А) На материному (лиці) – прикметник, початкова форма – материн, якісний, м’якої групи, вжито в родовому відмінку множини, жіночого роду, в реченні є означенням.

Б) На материному (лиці) – прикметник, початкова форма – материн, відносний, м’якої групи, вжито в місцевому відмінку однини, середнього роду, в реченні є означенням.

В) На материному (лиці) – прикметник, початкова форма – материн, присвійний, м’якої групи, вжито в називному відмінку множини, в реченні є означенням.

Г) На материному (лиці) – прикметник, початкова форма – материн, присвійний, твердої групи, вжито в місцевому відмінку однини, середнього роду, в реченні є означенням.

Д) На материному (лиці) – прикметник, початкова форма – материн,якісний, твердої групи, вжито в називному відмінку множини, середнього роду, в реченні є означенням.

7. Визначте лексико-граматичні розряди прикметників.

Золоті руки, золоте руно, золотий перстень; крижана вода, крижаний погляд; гаряче серце, гаряча юшка, гаряча голова; дерев’яні ворота, дерев’яні слова; залізні ґрати, залізні нерви, залізна воля; вишневий садок, вишнева сукня; батьків наказ, батьків звичай; срібна ложка, срібний голос, срібне волосся.

8. Утворіть від поданих прикметників УСІ МОЖЛИВІ форми ступенів порівняння.

Суворий, малий, біленький, світлий, готовий.