Лекційне заняття – 2 год.
Семінарське заняття - 2 год.
Практичне заняття – 4 год.
Самостійна робота – 6 год.
Ключові терміни та поняття до теми: Аналіз, статистичний аналіз, мета аналізу, предмет статистичного аналізу, абсолютні узагальнюючі показники, середні та відносні величини, показники рядів динаміки, поняття паралельних рядів.
Семінарське заняття з теми 5.
План
1. Поняття статистичного аналізу та його основні завдання.
2. Облік злочинів в правоохоронних органах.
3. Поняття кореляційного зв’язку (кореляції).
4. Індексний метод в статистиці.
5.Основні завдання статистичного вивчення злочинності.
Питання до самостійної роботи:
1. Абсолютні і узагальнюючі показники в статистичному дослідженні злочинності.
2. Кількісні та якісні показники злочинності.
3. Періодичність та способи подання статистичної звітності.
4. Документи первинного обліку (статистичні формуляри) – як основа формування статистичних звітів
Теми рефератів, доповідей:
|
|
1. Значення статистичного узагальнення та аналізу як останнього етапу статистичного дослідження.
2. Застосування кореляції в статистичному дослідженні злочинності.
3. Показники які характеризують роботу правоохоронних органів.
Завдання 1.
За допомогою яких найбільш поширених статистичних методів можна встановити взаємозв’язок між злочинністю та іншими соціальними явищами і процесами, які впливають на неї?
Завдання 2.
В чому полягає сутність методу паралельних рядів і які завдання можуть бути вирішені за його допомогою при аналізі злочинності? Поясність це на його прикладах.
Завдання 3.
За допомогою яких методів і яким чином можна встановити взаємозв’язок між злочинністю і рівнем вживання алкоголю?
Завдання 4.
За допомогою яких методів і яким чином можна встановити взаємозв’язок між злочинністю і рівнем міграції?
Завдання 5.
За допомогою яких методів і яким чином можна встановити взаємозв’язок між злочинністю і рівнем освіти злочинців та рівнем освіти всього населення?
Завдання 6.
Маємо такі дані про кількість розглянутих у місцевому суді кримінальних справ: у січні – 20, лютому – 30, березні – 35, квітні – 40, травні – 45, червні – 50. обчисліть індивідуальні індекси базисним способом.
Завдання 7.
За даними завдання 6 обчисліть індивідуальні індекси ланцюговим способом. Поясність, коли на практиці застосовуються індивідуальні індекси, обчислені базисним або ланцюговим способом?