2015-08-12
2539
470. РАССАЖИВАНИЕ УЧАЩИХСЯ В КЛАССЕ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ С УЧЕТОМ
1) длины тела, возраста
2) длины тела, заболеваемости
3) длины тела, степени физического развития
4) длины тела, состояния зрения и слуха
5) длины тела, школьной зрелости
Правильный ответ: 4
471. ЗА ПАРТЫ, РАСПОЛОЖЕННЫЕ ВБЛИЗИ СТОЛА УЧИТЕЛЯ, РАССАЖИВАЮТ УЧАЩИХСЯ С
1) дисфункцией опорно-двигательного аппарата
2) дисфункцией органов слуха и зрения
3) высокой успеваемостью
4) пониженным вниманием
5) повышенной двигательной активностью
Правильный ответ: 2
472. ПРИ ПОДБОРЕ ПАРТ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ В ДОУ В ПЕРВУЮ ОЧЕРЕДЬ УЧИТЫВАЕТСЯ
1) возраст учащихся
2) пол учащихся
3) длина голени учащихся
4) масса тела учащихся
5) длина тела учащихся
Правильный ответ: 5
473. МАРКИРОВКА ШКОЛЬНОЙ МЕБЕЛИ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ С ЦЕЛЬЮ ЕЕ РАССТАНОВКИ В КЛАССАХ С УЧЕТОМ
1) остроты зрения учащихся
2) остроты слуха учащихся
3) длины тела учащихся
4) возраста учащихся
5) усидчивости учащихся
Правильный ответ: 3
474. КОЛИЧЕСТВО ГРУПП ШКОЛЬНОЙ МЕБЕЛИ В СООТВЕТСТВИИ С МАРКИРОВКОЙ
|
|
|
1) 5
2) 6
3) 7
4) 8
5) 9
Правильный ответ: 2
475. ДИСТАНЦИЯ СПИНКИ СИДЕНЬЯ – ЭТО
1) расстояние по горизонтали от заднего края крышки до спинки сидения;
2) расстояние от плоскости сидения до пола;
3) расстояние от края стола до пола;
4) расстояние между краем стола, обращенного к ученику и передним краем сидения;
5) расстояние между краем стола, обращенного к ученику и спинкой стула.
Правильный ответ: 1.
476. ДИФФЕРЕНЦИЯ ПАРТЫ – ЭТО
1) расстояние от края стола, обращенного
к сидящему, до спинки сиденья;
2) расстояние по вертикали от заднего края крышки стола до поверхности сидения;
3) расстояние от сиденья до пола;
4) расстояние от переднего края стола до пола;
5) расстояние от края стола, обращенного к сидящему, до пола.
Правильный ответ: 2.
477. ДИСТАНЦИЯ СИДЕНЬЯ – ЭТО
1) расстояние по вертикали от плоскости
сиденья до пола;
2) расстояние по вертикали от переднего
края стола до пола;
3) расстояние по горизонтали от переднего края сиденья до перпендикуляра, опущенного от заднего края стола;
4) расстояние по горизонтали от края стола, обращенного к ученику, до плоскости сиденья;
5) расстояние по вертикали от края стола, обращенного к ученику, до плоскости сиденья.
Правильный ответ: 3.
478. Глубина сидения определяется:
1) длиной бедра;
2) длиной голени;
3) ростом учащегося;
4) 2/3-3/4 длины бедра;
5) длина предплечья.
Правильный ответ: 4.
479. Высота сидения парты определяется:
1) ростом учащегося;
2) длиной голени учащихся;
3) длиной голени вместе со стопой с добавлением 1,5-2 см на каблук;
4) длиной бедра учащихся;
5) передне-задним размером грудной клетки.
|
|
|
Правильный ответ: 3.
480. В РЕЗУЛЬТАТЕ НЕПРАВИЛЬНОГО ПОДБОРА МЕБЕЛИ У УЧАЩИХСЯ МОЖЕТ РАЗВИТЬСЯ
1) плоскостопие
2) сдавливание органов брюшной полости
3) нарушение осанки
4) сдавливание органов грудной клетки
5) увеличение эпифизов костей
Правильный ответ: 3
481. Показатель, который учитывается при подборе парты для учащихся:
1) возраст
2) пол;
3) длина голени;
4) вес;
5) рост.
Правильный ответ: 5.
482. Укажите, какое предусматривается расстояние от классной доски до первых парт:
1) 3 м;
2) 5-5,5м;
3) 1м;
4) 3,5м;
5) 2,4-2,6м.
Правильный ответ: 5.
483. Выберите правильный ответ:
1) парты в учебном классе расставляются 3 ряда (в классах продольной конфигурации);
2) парты в учебном классе расставляют в 4 ряда;
3) парты в учебном классе отделяют от наружной стены на 2м;
4) парты в учебном классе устанавливают так, чтобы ширина проходов между ними
была в пределах 1 -1,5м;
5) парты в учебном классе устанавливают на расстоянии 0,8м от внутренней стены.
Правильный ответ: 1.
484. Укажите, на сколько ростовых групп рассчитана мебель для детских дошкольных учреждений:
1) 6
2) 5
3) 8
4) 7
5) 3
Правильный ответ: 1.
485. Укажите, сколько типов столов предусматривается ГОСТом на детскую мебель:
1) 1
1) 3
2) 5
3) 4
4) 7
Правильный ответ: 4.
486. Укажите, сколько типов кроватей предусмотрено ГОСТом на детскую мебель:
1) 5;
2) 3;
3) 7;
4) 4;
5) 2.
Правильный ответ: 5.
487. Назовите, каких детей рассаживают на первые парты:
1) с пониженной остротой зрения и слуха;
2) с низким ростом;
3) плохой успеваемостью;
4) неудовлетворительным поведением;
5) по желанию родителей.
Правильный ответ: 1.
488. Назовите, сколько раз за учебный год учащиеся, сидящие в 1-м и 3-м рядах, должны меняться местами:
1) 1 раз в месяц;
2) 1 раз в четверть;
3) не менее двух раз в год;
4) не меняются до конца учебного года;
5) по желанию учителя.
Правильный ответ: 3.
489. Укажите, какой цвет не предусматривается при
маркировке парт:
1) красный;
2) желтый;
3) зеленый;
4) фиолетовый;
5) белый.
Правильный ответ: 5.
