2015-08-21
206
І. ОПИС ПРЕДМЕТА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
Предмет: процес формування знань, вмінь, та навичок експериментального дослідження.
| Курс: | Напрям, спеціальність, освітньо-кваліфікаційний рівень | Характеристика навчальної дисципліни |
| Кількість кредитів, відповідних ЕСТS: 4,5 кредитів Змістові модулі: 6 модулів Загальний обсяг дисципліни (години): 162 годин Тижневих годин: 4 (2) години | Шифр та назва напряму 0301 "Соціально-політичні науки " Шифр та назва спеціальності: 6.030103 «Практична психологія» Освітньо-кваліфікаційний рівень "бакалавр" | Нормативна Рік підготовки:3. Семестр: 5, 6. Аудиторні заняття: 78 годин, з них: Лекції (теоретична підготовка ): 30 г один Семінарські заняття: 40 годин Практичні заняття: 8 годин Індивідуальна робота: 22 години Самостійна робота: 52 годин Модульний контроль: 10 годин Вид контролю: екзамен. |
ІІ. ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
| № з/п | Назви теоретичних розділів | Кількість годин | ||||||||
| Разом | Аудиторних | Лекцій | Практичних | Семінарських | Індивідуальна робота | Самостійна робота | Підсумковий контроль | |||
| Змістовий модуль І. Вступ до експериментальної психології | ||||||||||
| 1. | Предмет і завдання експериментальної психології Загальнонаукові методи дослідницької роботи | |||||||||
| Історія розвитку експериментальної психології | ||||||||||
| Типи експериментів у психології | ||||||||||
| Разом | ||||||||||
| Змістовий модуль ІІ. Проблема вибірки в експерименті | ||||||||||
| Стратегії формування вибірки | ||||||||||
| Особливості досліджуваних при проведенні експерименту | ||||||||||
| Разом | ||||||||||
| Змістовий модуль ІІІ. Організація експерименту в психології | ||||||||||
| Надійність і валідність експериментального дослідження | ||||||||||
| Гіпотези в структурі психологічного дослідження | ||||||||||
| Змінні в психології. Вимір змінних | ||||||||||
| Разом | ||||||||||
| Змістовий модуль IV. Структура експериментального дослідження | ||||||||||
| 9. | Етапи експериментального дослідження психіки | |||||||||
| 10. | Контроль в експериментальному дослідженні | |||||||||
| Разом | ||||||||||
| Змістовий модуль V. Планування та контроль психологічного експерименту | ||||||||||
| 11-12. | Плани експериментального дослідження | |||||||||
| 13. | Спеціальні методи планування експериментального дослідження | |||||||||
| Разом | ||||||||||
| Змістовий модуль VI. Аналіз та представлення результатів психологічних експериментів | ||||||||||
| Аналіз та інтерпретація результатів експериментів | ||||||||||
| 15. | Узагальнення та представлення результатів експериментальних досліджень | |||||||||
| Разом | ||||||||||
| Разом за навчальним планом |
ІІІ. ПРОГРАМА
|
|
|
|
|
|
Змістовий модуль І
ВСТУП ДО ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЇ ПСИХОЛОГІЇ
Лекція 1. Предмет і завдання експериментальної психології
