в) Отдых

2`-3`

10`-15`

1`
Учитель стоит с детьми в кругу, но так, чтобы учеников не было за спиной. Вкратце рассказать об игре и об основных правилах. Назначить водящего. Начало игры по свистку.

Учитель ходит по флангу и следит за ходом игры, подсказывает.

Объявление результатов, комментарии игры. Сменить водящего. Уточнить правила игры.

г) Продолжение игры 5` Наблюдение

д) Итоги 2` Оценка водящего (медведя) и

остальных игроков (медвежат).

Проверить знание правил.