2015-08-21
515
| № з/п | Дата | Тема уроку |
| Складання і запис речень, пов’язаних за змістом, на основі власнихспостережень. „Мої літні канікули”. | ||
| Складання розповіді за малюнками, опорними словами та словосполученнями на тему: «В осінньому лісі» (с. 33-34, впр. 68) | ||
| Перфразування. Конструювання та реконструювання речень. Поділ тексту на абзаци. (М. Асеєва «Вчимося писати перекази», 3 кл. с. 8-12) | ||
| Складання твору за поданим зачином «Осінній подих» (В.Сас Мовленневий розвиток учнів 1-4 кл. с.32-33) | ||
| Складання оповідання за опорними словами на тему «У бібліотеці» (с. 83, впр. 194) | ||
| Навчальний вибірковий переказ «Чудодійні рослини» (М. Асеєва «Вчимося писати перекази», 3 кл. с. 20-21) | ||
| Складання казки за серією малюнків. (с. 96, впр. 230) | ||
| Навчальний письмовий переказ тексту за складеним планом. „Як прийшов хліб”. (М. Асеєва «Вчимося писати перекази», 3 кл. с. 27-28) | ||
| Складання казки за серією малюнків. (с.113, впр.281) | ||
| Складання розповіді за малюнком. (с.8, впр. 15) | ||
| Складання розповіді за поданим початком (с.22, впр.47) | ||
| Складання твору – міркування. „Книга – твій друг, без неї як без рук”. | ||
| Складання твору – казки за зачином (В.Сас Мовленнєвий розвиток учнів 1-4, с.38) | ||
| Письмовий переказ «Кіт-воркіт» (М. Асеєва «Вчимося писати перекази», 3 кл. с.29-30) | ||
| Усний твір на тему: «Лісовий лікар» (с.75, впр. 179) | ||
| Складання розповіді за малюнком і запитаннями. | ||
| Редагування текстів |
-13-
