Количество кредитов: 2

Министерство образования и науки Республики Казахстан

Евразийский национальный университет им. Л.Н. Гумилева

Кафедра социологии

СИЛЛАБУС

______________________________________________________________

(шифр и наименование модуля)

по дисциплине «Социология»

(код и полное наименование дисциплины по рабочему учебному плану)

для студентов несоциологическихспециальностей

(шифр и наименование специальности/специализации)

Астана, 2012

Евразийский Национальный университет им. Л. Н. Гумилева, факультет социальных наук, кафедра социологии

1. Преподаватель: Есенова Дина Кыдыралиевна, старший преподаватель кафедры социологии.

Научные интересы: экономическая социология, социология управления, этносоциология.

Научная школа: Евразийский национальный университет им. Л.Н.Гумилева

2. Название курса: Социология

Код курса: S

Количество кредитов: 2

3. Время и место проведения учебной дисциплины: согласно расписанию, семестр в зависимости от специальности.

4. Пререквизиты и постреквизиты учебной дисциплины: философия, психология, политология, история

5. Характеристика учебной дисциплины: социология – это наука об обществе, системах, составляющих его, закономерностях его функционирования и развития, социальных институтах, отношениях и общностях.

5.1. Название учебной дисциплины: Курс лекций «Социология» представляет собой концентрированное изложение основ организации, функционирования и развития современного общества. Основу курса составляет социологический анализ системы взаимодействия составных частей и процессов общества. Анализ основан как на рассмотрении социальных фактов, так и на рассмотрении социальных фактов (теорий), их объясняющих. Курс предназначен для формирования социологической культуры у студентов. Особенностью курса является демонстрация возможностей современных социологических теорий в понимании социальной реальности, с одной стороны, и в обучении студентов интерпретировать социальные факты.

5.2. Цель изучения учебной дисциплины: курс ориентирован на ознакомление студентов с теоретическими основами, закономерностями и функционированием социологической науки. Изучение курса «Социология» поможет овладеть этими знаниями во всем многообразии научных социологических направлений, школ и концепций.

5.3. Задачи изучения дисциплины: в соответствии с требованиями государственного общеобязательного стандарта образования РК курс «Социология» ориентирован на ознакомление студентов с современными и классическими теориями социологии, основными понятиями и категориями социологической науки, на формирование у студентов целостного представления о процессе получения эмпирического знания в социологии, последовательно и доказательно выстроенного на основе работы с эмпирическими данными.

5.4. Содержание учебной дисциплины направлено на усвоение знаний в области социологии, развитие категориального аппарата, развитие исследовательских навыков посредством анализа наличной ситуации. По завершении изучения данного курса студент должен уметь ориентироваться в основных понятиях и концепциях социологии, проводить сравнительный сопоставительный анализ социологических концепций.

5.5 План изучения дисциплины:

Неделя № Наименование тем Форма организации занятия и кол-во часов Задания для СРС
1. Социология, объект и предмет социологической науки Вводная лекция (1), семинар (1). СРС Эссе «Социология в системе научного знания». Социология: проблемы и перспективы.
2. Основные этапы становления и развития социологии Лекция (1), проблемный семинар (1). СРС Специфика социологического подхода к обществу. Классические социологические теории. О. Конт, Э. Дюркгейм, М. Вебер (сделать конспект)
3. Социальная стратификация и мобильность Лекция (1), семинар (1). СРС Понятие структуры общества, ее основные элементы и динамика развития. Теории социальной стратификации. Статус личности и престиж как основа стратификации общества. Социальная мобильность: групповая и индивидуальная, горизонтальная и вертикальная. Социальная мобильность и каналы вертикальной циркуляции по П.Сорокину. возможности социальной мобильности в современном обществе.
4. Социальные институты Лекция (1), семинар (1). СРС Базовые социальные институты: образование, семья, религия, политика, экономика. Понятие социальный институт. Типология социальных институтов. Основные функции социальных институтов. Институционализация как социальный процесс.
5. Социология личности Лекция (1), семинар (1). СРС Понятия личность, индивид, человек, индивидуальность. Основные концепции личности. Социализация личности. Основные агенты социализации. Теория «зеркального Я» Ч.Кули, теория «значимого другого» Г.Мида, психоанализ З.Фрейда.
6. Девиантное поведение Лекция (1), семинар (1). СРС Характеристика девиантного поведения как неодобрительного с точки зрения общественного мнения. Позитивная и негативная роль девиации. Причины и формы подростковой девиантности. Социологические теории девиантного поведения Э. Дюркгейма и Г. Беккера.
7. Социальные группы Лекция (1), семинар (1). СРС Социальные группы и организации. Малая группа. Формальные и неформальные группы. Метод социометрии.
8. Социология семьи Лекция (1), семинар (1). СРС Семья как основной социальный институт. Семья как главный агент социализации. Типы семьи. Брак как социальный институт. Типы родства. Кланы. Основные функции семьи как социального института.
9. Социология культуры Лекция (1), семинар (1). СРС Массовая культура и контркультура. Субкультура молодежи. Субкультурные факторы.
10. Этническая социология Лекция (1), семинар (1). СРС Этническая общность. Этнос. Народ. Нация. Типы этнических общностей. Национально-этнические отношения. Субъекты национальных отношений. Содержание межнациональных отношений. Национальные интересы. Гармонизация межэтнических отношений. Национальный вопрос в современных условиях. Национально-этническое возрождение.
11. Социология религии Лекция (1), семинар (1). СРС Социология религии как отрасль социологии и научная дисциплина, предмет и методы ее исследования, история возникновения и развития. Типы религиозных верований. Функции религии в обществе. Характеристика и особенности методов, приемы религиоведения.
12. Социальные конфликты Лекция (1), семинар (1). СРС Социологические теории конфликта (Г. Зиммель, К. Маркс, Р. Дарендорф, Л. Козер и др.). Динамика социального конфликта.
13. Гендерная социология Лекция (1), семинар (1). СРС Понятие пола в социологии. Теории пола Т. Лакера, Р. Столлера, Дж. Лорбера. Феминистская теория. Гендер на рабочем месте. Гендер и насилие. Глобализация и гендер.
14. Программа и виды социологического исследования Лекция (1), семинар (1). СРС Цель социологического исследования. Методы социологического исследования и периоды социологического исследования.
15. Методы социологического исследования Лекция (1), семинар (1). СРС Опрос. Интервью. Контент-анализ. Экспертный опрос. Эксперимент, контроль.

6. Список основной и дополнительной литературы:

6.1. Основная литература:

  1. Фролов С.С. Социология. М., 1996.
  2. Нейл Смелзер. Социология. М., 1988.
  3. Гидденс Э. Социология. М., 1999.
  4. Зборовский Г.Е. Общая социология. Екатеринбург, 1999.

6.2 Дополнительная литература

1. Социология: наука об обществе. Учебное пособие для ВУЗов/ Под ред. В.П.

2. Андрущенко, Н.И. Горлача. – Харьков, 1996.

3. Булатова А.И. Курс лекций по социологии. Алматы, 2002.

4. Руденко Р.И. Практикум по социологии. М., 1999.

5. Абсаттаров Р.Б. и др. Тесты по социологии: Вопросы и ответы. Алматы, 1999.


Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:  



double arrow
Сейчас читают про: