2015-09-06
297
· Включенное наблюдение в социологическом исследовании.
· Биографический метод социологического исследования.
· Эксперимент в социальных науках.
· Массовые опросы в социологии.
· Социологические индексы и шкалы.
· Автоматизированное планирование опроса и компьютерное интервьюирование.
· Построение выборки социологического исследования.
· Анализ данных социологического исследования.
Задания для самостоятельной работы
обучающихся с расчетом трудоемкости
| № | Задания | Объем |
| 1. | · Социология: проблемы и перспективы; · Место социологии в системе общественных наук; · Составить кроссворд на тему «Становление и развитие социологии в деятельности О. Конта, М. Вебера, Э. Дюркгейма»; | 1 час |
| 2. | · Социальные процессы в идеях Платона, Аристотеля, Т. Гоббса, Ж.Ж. Руссо; · Как представлял себе социологию О. Конт? · По каким основным параметрам определял социальную стратификацию М. Вебер? | 1 час |
| 3. | · Разработать глоссарий по теме: «Типология социальных статусов»; · Составить логическую схему: «Классические и современные теории социальной стратификации»; · Подготовить эссе на тему: «Почему в обществе существует неравенство? | 1 час |
| 4. | · Основные признаки социальных институтов; · Базовые социальные институты; | 1 час |
| 5. | · Составить таблицу основных теорий социализации личностей: З. Фрейд, Дж.Г. Мид, Ч.Х. Кули и Жана Пиаже; · Произвести анализ определений социализации личности в учебнике Э. Гидденса; · Написать письменную работу на тему: «Сравнительный анализ процесса социализации в разных странах»; | 1 час |
| 6. | · Составить терминологический словарь по теме: «Девиантное поведение: теория напряжения Мертон»; · Биологические теории девиантности: Ч. Ломброзо, У. Шелдон, В. Прайс; · Психологические теории девиации: З. Фрейд, Э. Фромм; · Социология девиантного поведения: Э. Дюркгейм и Р. Мертон; | 1 час |
| 7. | · Социальные группы и организации; · Малая группа. Формальные и неформальные группы. Метод социометрии; | 1 час |
| 8. | · Разработать глоссарий по теме: «Исторические формы брака»; · Составить логическую схему: «Теории брачного выбора»; · Подготовить эссе на тему: «Эволюция института семьи в Казахстане»; | 1 час |
| 9. | · Социокультурная динамика П. Сорокина; · Разработать глоссарий по теме: «Социология культуры» | 1 час |
| 10. | · Современные теории нации и национализма; · Разработать глоссарий по основным терминам; | 1 час |
| 11. | · Эмпирическая социология религии; · Религия и общество «Социологические аспекты»; · Религия и экономика «Социологические аспекты»; · Религия и политика «Социологические аспекты»; · Религия и семья «Социологические аспекты»; | 1 час |
| 12. | · Составить таблицу «Стадии конфликтов»; | 1 час |
| 13. | · | 1 час |
| 14. | · Написать рефераты на темы: «Специфика и виды эмпирических исследований»; · Социологическое измерение, его особенности; · Место программы в теоретико-прикладном исследовании; | 1 час |
| 15. | · Темы рефератов: «Взаимосвязь генеральной и выборочной совокупности»; · Специфика сбора эмпирический социологической информации. | 1 час |
