■ Учиться — значит изменять себя, ориентируясь на обратную связь, поступающую к нам в результате наших действий.
■ Мы учимся с помощью всего, что мы делаем.
■ Обучение реализуется в контуре балансирующей обратной связи. Вы действуете, воспринимаете результаты своих действий и исходя из них принимаете решение о дальнейших действиях. При этом вы всегдп помните об их цели.
ПРОСТОЕ ОБУЧЕНИЕ
■ Простое обучение, или обучение первого порядка, или адаптивное обучение, заключается в том, чтобы, ориентируясь на сигналы обратной связи, приближаться к своей цели. Есть две разновидности простого обучения, при которых:
— используется обратная связь, поступающая в донный конкретный момент;
— полученная обратная связь используется со временем, т.е. для того, чтобы лучше действовать в следующий раз. Иными словами, обратная связь охватывает серию действий, разворачивающихся во времени.
ПОРОЖДАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ
■ Порождающее обучение, или обучение с использованием двух контуров обратной связи. — то, при котором в одном из контуров начинают изменяться каши ментальные модели.
|
|
■ Порождающее обучение способно как усиливать ментальные модели, так и ставить их под сомнение.
ЧТО МЕШАЕТ НАМ УЧИТЬСЯ?
■ Вычеркивание части информации.
■ Динамическая сложность.
■ Ограничивающие ментальные модели.
■ Трудности измерения обратной связи.
■ Смешение понятий точности и достоверности.
■ Установление слишком низкого или слишком высокого порога реакции.
■ Игнорирование того, что мы чувствуем.
■ Неумение задавать вопросы.