Роль біологічної сім’ї в розвиткові дитини (1 год.)

Теоретичні аспекти та законодавчі акти щодо права дитини виховуватися в сімейному середовищі. Відновлення або зміцнення стосунків з біологічною роди­ною. Теорія прив’язаності. Необхідність прийняття і розуміння дитиною історії своєї біологічної родини. Сім’я як база для розвитку індивідуальності дитини, її самооцінки та збереження культурної ідентичності. Вилучення дитини із сім’ї як початок депривації. Визначення сильних сторін дитини у її ставленні до біологіч­них родичів - основа для побудови майбутніх позитивних родинних відносин.

Практичне заняття.

Методики підготовки дитини до повернення в біологічну сім’ю (1 год.)

Питання до розгляду:

Генограма дитини, правила її складання та аналіз.

Екокарта як технологія оцінки спроможності родини до відновлення стосунків з дитиною.

Концепція сильних сторін дитини у взаємостосунках з біологічними родичами.

Самостійна робота (2 год.)

Завдання для самостійної роботи:

Скласти спільно з конкретною дитиною-вихованцем її генограму та екокарту.

Список рекомендованої літератури:

1. Підготовка кандидатів у прийомні батьки та батьки-вихователі: Посібник тренера. Сьома сесія. Посилення сімейних зв’язків / За заг. ред. Г.М. Лактіонової. - К.: Наук, світ, 2006. - С. 8-18.

2. Робочі матеріали до “Програми підвищення кваліфікації прийомних батьків та батьків-вихователів дитячих будинків сімейного типу” / Авт. кол.: Г.М. Лактіонова (керівник), Т.Ф. Алєксєєнко, О.А. Калібаба та ін. - Український фонд “Благополуччя дітей”, 2008. - С. 227-235.

3. Томаш Полковскі. Метод індивідуальних планів роботи з дитиною та родиною в умовах опікунсько-виховної установи. 2006. - С. 21-30.

Влаштування дитини до сімейних форм виховання

Ключові поняття: усиновлення; опіка/піклування; прийомна сім’я; дитячий будинок сімейного типу; потреби дитини; взаємодобір дитини та сім’ї.

Лекція.

Сімейні форми виховання дитини в Україні (2 год.)

Існуючі сімейні форми виховання в Україні, їх характеристики. Нормативно- правова база сімейних форм виховання. Переваги для дитини сімейного вихо­вання у порівнянні з перебуванням в інтернатному закладі. Схожість та відмінності сімейних форм виховання. Соціальний статус дітей.

Практичне заняття.