Как относится народ Казахстана к старым традициям?

Сохранять, беречь, передавать традиции из поколения в поколение.

Какие бытовые традиции вы знаете? Традиции, связанные с рождением

ребенка, свадьба, новоселье, день

рождения, 1 сентября, серебряная

и золотая свадьба.

Как отмечается рождение ребенка? Регистрация ребенка, выбрать имя,

назвать ребенка, поздравлять родителей, шымылдык, дарить подарки новорожденному.

Как справляют свадьбу? Торжественная церемония

бракосочетания, бет ашар, жених,

невеста, свадебный кортеж, марш

Мендельсона, скреплять союз

подписями, обмениваться

обручальными кольцами, поздравлять

молодоженов, свадебный вечер.

Расскажите о самой древней традиции вашего народа, об обычаях, которые вы соблюдаете.

Задание 8. Прочитайте текст. Кратко сформулируйте основное содержание текста и составьте устное выступление по теме текста.

Масленица

Масленицу повсюду ожидали с большим нетерпением. Это самый веселый, самый разгульный и поистине всенародный праздник. А начало ему положили еще древние славяне, отмечая праздник проводов зимы и встречи весны в честь языческого бога плодородия и скотоводства Волоса (Велеса). После принятия христианства на Руси праздник этот сохранился и с XVI века стал называться Масленицей.

Праздник этот олицетворял пробуждение природы от зимней спячки, означал начало весенних работ в поле. С Масленицей и по сей день связывают надежды на сытый год, поэтому она была и остается очень сытной. Любили на Руси Масленицу. Сил, энергии и задора хватало на всех, поскольку царила атмосфера предельной раскрепощенности, всеобщей радости и веселья.

Последний раз катались с ледяных гор, устраивали битвы снежками, сжигали символическое чучело зимы и, наедались блинов. Вся масленичная неделя сплошь состояла из различных забав и розыгрышей: тут тебе и уличные гулянья с песнями и круговыми плясками, тут и ряженые проносятся на тройке с бубенцами. Вообще, катание на тройках наперегонки, под песни и гармонь, с шутками и прибаутками, поцелуями и объятиями – типично русское масленичное гулянье, в котором не принимали участие лишь младенцы да совсем дряхлые старики, не выходившие из дома. Королем масленичного стола являются блины. Ох уж эти блины на Масленицу! Пышны и румяны, вкусны и масляные. Издревле круг считался знаком Солнца, и блины ведут свое начало от жертвенного хлеба с языческих времен. У древних существовал даже ритуал: надо было обязательно съесть блин во славу Весны и плодородия земли.

На Руси у каждой хозяйки был свой рецепт приготовления блинов, который она держала в секрете даже от соседей. Пекли блины и ржаные, и пшеничные, и гречневые, и яичные, и овсяные. Были и большие – во всю сковородку, и маленькие – с чайное блюдце, тонкие и легкие. Первый блин на Масленице – за упокой. Действительно, первый блин, испекаемый на масленой неделе, клали на слуховое окошко «для душ родительских», приговаривая: «Честные родители наши, вот для вашей души блинок!» Впрочем, так было не везде. Кое-где первый блин отдавали нищим, чтобы они помянули всех усопших.

Каждый день Масленицы имел свое название, за каждым закреплены были определенные действия и обряды, правила поведения.

Понедельник назывался «встречей». Вторник – «заигрыш». Среда – «лакомка». Четверг иначе называли «разгул», «перелом». Пятница – «тещины вечерки». Суббота – «золовкины посиделки». Воскресенье – проводы Масленицы. Обычаи последнего дня Масленицы опять же связаны с культом наших предков. Попрощавшись с ней, соломенное чучело торжественно сжигали. Пепел рассеивали по полю, искренне считая, что это придаст силу будущему урожаю.

Последний день Масленицы известен ещё и как Прощеное воскресенье. Широкая и разгульная, хмельная Масленица к концу недели сбавляла обороты и затихала. Видимо, приближение Великого поста отражалось на душевном настроении людей, пробуждая в них смысл о покаянии и полном примирении с ближними, стремлении очиститься от всего греховного. А вечером, едва смолкнет церковный звон, как по домам начинают ходить родственники, соседи, друзья-товарищи, прося друг у друга прощения низко, до самой земли, кланяются они, приговаривая: «Прости, Христа ради, в чем я перед тобой согрешил». «Прости и ты меня», - слышится в ответ та же просьба. С такой же целью посещают в этот день кладбище, оставляя на могилах блины и поклоняясь праху родных и близких. Прекрасный обычай, дошедший, к счастью, и до наших дней.

Задание 9. Прочитайте текст. Используя данный материал, материалы периодической печати и научной литературы, напишите доклад об обычаях и традициях народов Казахстана.

Семейные обряды, сопровождающие важнейшие моменты в жизни человека-рождение, брак и смерть давно бытуют в упрощенном виде.

Семейная обрядность – один из наиболее устойчивых компонентов традиционно-бытовой культуры. Предсвадебный цикл обрядов славян начинается со сватовства. Ходили сватать обычно близкие родственники жениха. В некоторых русских селах называли «сходатаями». Обычно родители невесты не спешили с ответом, а просили дать им время подумать, посоветоваться с родственниками. В случае положительного отношения к данному браку родители невесты принимали от сватов хлеб, резали его, а возвращение хлеба означало отказ.

Как и у других народов у казахов существовало мистическое представление о соединении двух людей. Сватовство начиналось с предварительного сговора. С этой целью отец будущего жениха посылал к отцу невесты свата – своего родственника или всеми уважаемого человека в качестве «жарши», даже двух или трех человек.

Сват, садясь на коня, на одной ноге заправлял штанину за голенище сапог, на другой выпускал ее на сапог, что должно было способствовать более снисходительному отношению отца засватываемой девушки к предполагаемому зятю. В этом обычае заложена древняя народная символика ритуала нарушения порядка в одежде, что должно было извещать о том, что пришли с целью нарушить существующее положение, установившийся порядок в данной семье.

Свадьба проходила вначале в доме невесты, затем в ауле жениха. Данный порядок является общим для всех народов, как и то, что устраивались свадьбы осенью или в конце летнего сезона. Выбор этого времени обуславливался рядом причин, из которых хозяйственно-экономические являлись основными.

Семейные обычаи корейского народа во многом схожи с казахскими. Для традиционной Кореи были характерны большие семьи, где в доме жили несколько поколений. Люди стремились иметь много детей, чтобы обеспечить стабильность жизненного уклада и уверенность в будущем. Семья из двенадцати и более человек не считалось редкостью в Корее.

Традиционно верховная власть в корейском доме принадлежала главе семьи. Корейцы до сих пор придают огромное значение сыновней почтительности к родителям и культу предков, супружеской верности и преданности друзьям.

Задание 10. Ответьте на вопросы:

1. Как осуществляется свадебный обряд у казахов?

2. Как осуществляется свадебный обряд у русских?

3. Есть ли отличия совершения свадебного обряда современной молодежи?

Задание 11. Прочитайте текст. Какие игры, связанные со сватовством и свадьбой, вы знаете. Объясните постановку знаков препинания.

Самыми своеобразными обычаями являются игры, связанные со сватовством и свадьбой, ценность которых состоит не только в том, что в них наиболее полно проявляется духовная культура народа. Ярко раскрываются его фантазии, тонкий юмор, но и в том, что посредством игр свадебный обряд превращался в удивительное представление, в своего рода театр, где на суд зрителей выставлялась изобретательность одной и изворотливость другой стороны, которые волею судеб должны стать родственниками.

Задание 12. Перепишите предложения, раскрывая скобки.

1. Народные обычаи и традиции неразрывно связаны с (народный быт, народное творчество).

2. По традиции в каждой юрте, в (каждый дом) или квартире на (видное почетное место) должна висеть домбра, независимо от того, играет хозяин на ней или нет.

3. История создания (казахский национальный инструмент домбра) очень интересна.

4. И сейчас в народе, отдавая дань (древняя традиция), вырезают иногда домбру из (целое дерево) – куыс мойын.

5. Только во (взаимосвязь) истории и современности, в сравнении с (прошлое) можно оценить настоящее.

Задание 13. Подготовьте сообщения о том, как отмечают народы Казахстана новогодний праздник.

Задание 14. Какие национальные и народные праздники популярны в нашей стране? Расскажите их.

Задание 15. Подготовьте сочинение-рассуждение об общих обычаях и традициях народов Казахстана.

План практических занятий

2часть