Тестові завдання

1. Вкажіть послідовність дій, які треба виконати, щоб виправити помилку у статті Вікіпедії.

1) Зберегти зміни.

2) В адресному рядку ввести uk.wikipedia.org.

3) Виправити помилку.

4) Відкрити потрібну статтю.

5) Натиснути на посилання Редагувати.

6) Відкрити браузер.

2. Хто ввів поняття Веб 2.0?

Запишіть відповідь:

3. Встановіть відповідність між видами діяльності людини та видами сервісів Веб 2.0.

  Спілкування А Геосервіси
  Організація спільної проектної діяльності В Блоги
  Пошук даних С Соціальні пошукові системи
  Визначення географічного положення D Соціальні медіа-сховища
  Спільна розробка інформаційних матеріалів E Народні класифікатори
  Зберігання документів F Вікі-проекти
  Створення колективних каталогів посилань G Менеджери проектів

4. Що таке блог?

1) Частина сайту.

2) Сайт, на якому знаходиться інформація про веб-програмування.

3) Веб-сайт, основний зміст чкого становлять записи, зображення чи мультимедіа, що регулярно додаються, оновлюються користувачем.

4) Мережний журнал.

5. Засоби мережі Інтернет, які дозволяють зберігати, класифікувати, обмінюватися цифровими фотографіями та організовувати обговорення ресурсів.

Запишіть відповідь:

6. Вкажіть на малюнку логотип Вікіпедії.

7. Зазаначте сайти, призначені для створення блогів.

1) http://Flickr.com.

2) http://kalyamalya.ru.

3) http://www.blogger.com.

4) http://groups.live.

5) http://docs.google.com.

6) http://www.panoramio.com

7) http://www.twitter.com.

8. Які типи документів включає сервіс GoogleDocs?

1) Службу для створення презентацій.

2) Службу для створення баз даних.

3) Табличний редактор.

4) Текстовий редактор.

5) Службу для створення публікацій.

9. Які особливості притаманні сервісам Веб 2.0?

1) Соціалізація.

2) У створенні та оцінюванні контенту ресурсу беруть участь лише адміністратори.

3) Сайти динамічні.

4) Сайти статичні.

5) Mash-up.

6) Ресурси Веб 2.0 використовуються для створення документів, які можна зберегти як на локальному компютері, так і онлайн.

10. Вкажіть яка технологія описана нижче:

[HTML/ XML/ Wiki/ AJAX] технологія побудови Web-систем, призначених для колективної розробки, зберігання, структурування тексту, гіпертексту, файлів, мультимедіа.

11. Блогер - це...

1) Власник блогу.

2) Особа, що розсилає спам у блогах.

3) Програма, призначена для спілкування.

12. Виберіть із поданого переліку відеосервіс.

1) YouTube.

2) Вікіпедія.

3) Picasa.

4) Освіта.UA.

13. Скільки дискового простору надає сервіс Google Docs для користувачів? (у Гігабайтах)

Запишіть число:

14. Блогосфера - це...

1) Сайт, де знаходиться перелік всіх блогів.

2) Організація спільної пректної діяльності.

3) Сукупніть блогів мережі.

4) Соціальна мережа.

15. Віртуальний офіс - он-лайн середовище для організації колективної роботи над проектом.

1) Ні.

2) Так.

16. Заповніть пропуски:

Трекбек – технологія надсилання повідомлення на [сервер/ ПК] про встановлення [гіперпосилання/ повідомлення/ запиту] на деякий ресурс цього [сервера/ ПК] та автоматичного формування зворотного [гіперпосилання/ повідомлення/ запиту].

17. Серед поданого переліку виберіть сестринські вікіпроекти.

1) Вікізошит.

2) Вікісловник.

3) Вікідані.

4) Вікіпідручник.

5) Вікіджерела.

6) Вікітипи.

  AJAX А Технологія експорту гіпертексту з одних ресурсів на інші, що використовується для отримання узагальнених коротких повідомлень з сайтів, які цікавлять користувача – стрічок новин.
  FOAF В Технологія, що забезпечує користувачам можливість оформлювати підписку на отримання нових матеріалів від тих користувачів, дані яких занесені до так званих «списків друзів».
  RSS С Технологія побудови веб-сторінок, при використанні якої можливе динамічне перезавантаження частини вмісту веб-сторінки при перегляді її у вікні браузера.

18. Встановіть відповідність між технологіями Веб 2.0 та їх визначеннями.

19. Вкажіть на посилання, за допомогою якого можна завантажити власне відео до YouTube.

20. Які технології покладені в основу розробки сервісів Веб 2.0?

1)FOAF.

2) RSS.

3) HTML.

4) AJAX.



Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:  



double arrow
Сейчас читают про: