Захист науково-дослідницької роботи

Велике значення має вміння захистити свою роботу, де крім досконального знання матеріалу по темі, необхідно володіти навичками ораторського та акторського мистецтва.

Для доповіді-захисту автору роботи надається 10 хвилин. Члени жюрі та опоненти мають право задати питання доповідачу.

Конкурс-захист передбачає:

аргументоване доведення проблеми з урахуванням власного досвіду дослідника ;

— чіткість, логічність, лаконічність викладання матеріалу ;

— повнота, вичерпаність відповідей ;

— культура мовлення ;

— доцільність, цікавість та вміння використовувати наочні посібники ;

— активна кваліфікована участь у веденні дискусії.

Зауваження до учасників конкурсу

— роботи учні 9 - 10 – 11 класів можуть бути подані, в разі перемоги

у міському етапі, на обласний конкурс;

— реферативні роботи приймаються лише від учнів 8 класу

(на міський конкурс);

— одну роботу не можна подавати водночас на різні секції;

— не доцільною є участь одного учня у декількох секціях;

— колективні роботи (у співавторстві) не приймаються.

П а м ’ я т к а


Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:  



double arrow
Сейчас читают про: