Визначення вагового балу кожного навчального (змістового) модуля (ЗМ)

Максимальний бал оцінки кожного ЗМ при рейтинговій системі оцінювання можна визначити, зокрема, залежно від загальної кількості навчальних годин, виділених на його вивчення. Наприклад, на кредитний модуль навчальним планом відведено 4,5 кредити ECTS (162 год.) і цей кредитний модуль поділено на 3 навчальні (змістові) модулі: змістовий модуль 1- 42 год., змістовий модуль 2-60 год., змістовий модуль 3-60 год. Тоді, коли семестрова атестація з цього кредитного модуля передбачена у вигляді заліку, кількість балів, відведених на кожен навчальний (змістовний) модуль визначається так:

змістовий модуль 1 ((100 балів: 162)х42 = 26 балів) - 26 балів;

змістовий модуль 2 ((100 балів: 162) х 60 = 37 балів) - 37 балів;

змістовий модуль 3 - ((100 балів: 162) х 60 - 37 балів) - 37 балів.

Якщо ж семестрова атестація з цього кредитного модуля передбачена у вигляді іспиту, то кількість балів, відведених на кожен навчальний (змістовний) модуль визначається так:

змістовий модуль 1 ((40 балів:162)х42 = 10 балів)- 10 балів;

змістовий модуль 2 ((40 балів: 162) х 60 = 15 балів) - 15 балів;

змістовий модуль 3 - ((40 балів: 162) х 60 = 15 балів) - 15 балів.

Максимальний бал оцінки кожного навчального (змістового) модуля повинен дорівнювати сумі максимальних балів оцінки відповідних йому контрольних заходів (сумі відповідних вагових балів)

Відпрацювання пропусків занять

Пропуски занять студент має обов'язково відпрацювати. За відпрацьовані заняття, які пропущені з поважних причин, бали не нараховуються, але в журналі академічної групи робиться позначка „+".

За відпрацьовані заняття, які пропущені без поважних причин, можуть нараховуватися штрафні бали. Факт відпрацювання пропусків занять позначається обведенням пропуску в журналі академічної групи.

Непідготовленість студента до занять

Студенту, який не виконав поточних домашніх завдань, не підготувався до практичних, семінарських лабораторних занять з поважних причин ставиться нуль балів.

Студенту, який не виконав поточних домашніх завдань, не підготувався до практичних, семінарських лабораторних занять без поважних причин можуть виставлятися штрафні бали.

Поточну заборгованість, пов'язану з невиконанням домашніх завдань та непідготовкою практичних, семінарських і лабораторних занять, студент повинен ліквідувати. За ліквідацію поточної заборгованості бали не нараховуються.

Контрольна модульна рейтингова оцінка (модульний контроль досягнень студентів)

Модульний контроль навчальних досягнень студентів — це контроль знань та вмінь студентів після вивчення певного навчального (змістового) модуля. Він проводиться шляхом виконання модульної контрольної роботи.


Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:  



double arrow
Сейчас читают про: