Вопрос 3. Понятие. Содержание и объем понятия и отношение между ними

Понятие — это совокупность признаков, общих для некоторого множества предметов и вместе с тем отличающих их от всех других предметов, т. е. совокупность признаков, присущих всем предметам данного множества и только им. Например: «Понятие — это мысль, в которой обобщены и выделены предметы по совокупности признаков, общей для данных предметов и отличающей их от других предметов. Т.е. понятие — это совокупность признаков, находящихся с данными предметами во взаимно однозначном соответствии. Разумеется, признаков, взятых в мысленной форме существования.

Понятие — это совокупность существенных для того или иного класса предметов их общих свойств и черт, взятых в мысленной форме существования. Например: «Понятие — это такая логическая форма, в которой признаки, существенные для тех или иных предметов или явлений, мыслятся как существующие вместе». Понятие же неважно с какими признаками, в т. ч. и несущественными, — представление.

Содержание и объем понятия. Понятие может быть достаточно (если не исчерпывающе) полно охарактеризовано с двух сторон — со стороны своего содержания (смысла) и со стороны того, к каким предметам оно относится. Эти две стороны называются соответственно интенсиональной и экстенсиональной.

а) Интенсиональность понятия. Содержание понятия объясняют, как правило, через отождествление его либо: — с понятием как таковым. «Содержание понятия, — пишет Ю. В. Ивлев, — это система признаков, на основе которой осуществлено обобщение и выделение предметов в понятии» 2;— со значением. «Совокупность существенных признаков предмемыслимых в понятии, называется содержанием понятия»';— 'со всем, что известно о данном явлении вообще. Ю. В. Ивлев считает, что недостаток традиционной логики заключается в том, что она не различала двух видов содержания и объема — логического и фактического. По его мнению, логическое содержание понятия — это та информация, которую несет на себе наличная форма понятия. Если я скажу, что динозавры — это «гигантские ящеры, ныне вымершие», то логическое содержание данного понятия будет ограничено смыслом этих четырех слов. Фактическое содержание — это знание о предметах, обобщенных в понятии, т. е. в фактическое содержание понятия о динозавре входит все, что нам известно об этих существах. Получается, что в некотором смысле содержание понятия — это все, что нам известно о вещах, соответствующих этому понятию. Эти трактовки содержания понятия, как нам представляется, заключают в себе некоторую мысль или тенденцию к ней, которую можно выразить так: содержание понятия — это информация, необходимая для того, чтобы образовать, сформулировать данное понятие и осмыслить его. А информация эта — знание всякого рода, о признаках отличительных, общих, существенных и всех вообще признаках.

Существует представление о ^величине содержания, т. е. содержание одних понятий может быть больше, чем содержание других понятий. Но определения, что такое величина содержания понятия, по-видимому, не существует. Во. всяком случае, оно нам не встречалось. Чаще всего объясняют это так: понятие, например, автомобиля более содержательно, т. е. больше по содержанию, чем понятие машины. Ведь чтобы сформулировать понятие автомобиля, нужно использовать понятие машины. Автомобиль — это машина плюс еще то, что отличает его от других машин. Тогда как при определении машины понятие автомобиля использовать нет необходимости. Сравнивать по величине можно лишь подчиняющее и подчиненное понятия, но не иные. Специфическим элементом содержания понятия является коннотация, т. е. те этические и эстетические оттенки, окраски и ассоциации, которые мы вкладываем в понятие (особенно в русском языке), приводящие иногда к изменению его словесной формы. Чтобы понять, что же это, достаточно сравнить такие слова, как дядя и дядюшка, дела и делишки и т. п., и попытаться сказать, чем же они отличаются друг от друга.

б) Экстенсиональность понятия. Понятие всегда относится к каким-то объектам вне его, обозначает какие-то вещи, явления, предметы. Именно те, которые имеют признаки, обобщенные в понятии. Такие предметы составляют особый класс. Класс предметов определяют как «совокупность объектов, имеющих один или несколько общих характеристических признаков», отраженных каким-либо понятием.