Как уважение открывает дорогу знанию

01:02:56 Итак, вы ходите многие…учатся…люди пришли, допустим, или учитесь, или вы хотите дать знания своим детям, как правильно учиться. Мало детей здесь сидит, в основном, люди хотят помочь своим детям, пришли. Первое знание означает, что человек должен научиться уважать любого преподавателя, который ему дает знания. Если он научится уважать…даже, если он во время урока не получит никакого знания, и он уже все это знает, или преподаватель неквалифицирован…если он научится его уважать, то он в это время (в течение этого урока) получит всю информацию, во-первых, которую тот давал. Потому что уважение означает чистый разум.

01:03:36 Когда человек уважает кого-то, в это время…вот смотрите, допустим, вы как проверите, у меня сейчас разум чист или нет. Ты находишься рядом с каким-то человеком, как только ты начал его уважать по-настоящему, твой разум очистился полностью от эгоизма. И в это время вся нужная информация войдет в разум сама, не нужно пытаться запоминать. Она войдет сама и усвоится то, что нужно. Все отфильтруется, разумом чистым отфильтруется все само.

01:04:04 Нет никаких проблем слушать того, кто не знает. Проблема заключается в неуважении. Итак, человек способен уважать. Он слушает учителя, который имеет очень плохой характер, он пытается уважать его изо всех сил. Что происходит в результате? В результате, за один этот урок он изживает у себя те плохие качества характера, которые он должен изжить.

01:04:36 А как определить, что именно те он изживает? Очень просто. Оказывается, если человек нервничает при виде другого человека, значит у него в скрытом виде (в скрытом от его сознания виде) есть те же самые качества характера, что и у того человека, который вызывает у него гнев. Потому что ум всегда реагирует только на то, что имеет.

01:04:58 Вот смотрите, допустим, один феномен такой. В лифте едут трое (у меня были такие случаи в жизни), один мой друг бросил курить года три назад, и мы ехали рядом с курильщиком. Мне было все равно, курит или нет, просто неприятно и все. Нормально, надо терпеть, никуда из лифта же не выпрыгнешь, правильно? Надо терпеть, никуда не денешься. Но этот второй мой друг, он не мог терпеть, он нервничал очень сильно. Он говорил: «Почему ты здесь куришь, мы не курим, мы ведем чистый образ жизни, почему ты нас гробишь, ты на нас дымишь?». Человек ничего не понял, он вышел ошарашенный, думал., какие они наглые эти некурильщики, лучше курить, чем быть таким хамом. Смех в зале). Почему он нервничал? Потому, что эта связь с курением у него приобрела отрицательный знак.

01:05:55 Оказывается, есть два вида негатива. Первое – положительное притяжение, человек хочет курить, он курит. Второе – негатив, сильное отвращение. Смотрите, жена, допустим, не курит, муж курит. Жена ненавидит мужа за то, что он курит. В следующей жизни (мужчина, который курит, отравляет свою жену табаком) рождается женщина, которая не курит. А жена, которая ненавидела своего мужа, рождается мужчиной, который курит. И все они меняются местами, это описано в Ведах.

01:06:36 Допустим, женщина ненавидит своего мужа, который пьет, в следующей жизни они меняются местами. Женское тело предназначено для отработки кармы, мужское для накопления. В результате, эта женщина в следующей жизни начинает пить, и эта ненависть вся выходит. Каждый человек должен получить свои желания назад. Т.е. он ненавидит кого-то, он должен быть удовлетворен. Ненависть должна быть его удовлетворена, в результате в следующей жизни ему надо родиться пьяницей для того, чтобы удовлетворить свою ненависть по отношению к своему бывшему мужу, который теперь становится женщиной и страдает точно также, как и ты в прошлой жизни. Это называется законом кармы.

01:07:18 Итак, передо мной мой учитель, у которого нет хороших качеств характера. Человек, который изучает эти вопросы, знает, что неслучайно так произошло. Я должен его внимательно слушать, я должен пытаться смиренно относиться к его недостаткам, и я искореню в это время все свои недостатки характера, которые связаны с этим человеком. Каждый человек, каждое событие является в судьбе…учит нас, как жить. Поэтому нет причин не слушать того учителя, который говорит ерунду.