2015-10-16
1851
Уч.год
Класс
1.ОДИН из четырех. (правильный ответ оценивается в 1 балл)
1)В чьем молоке концентрация вредных веществ окажется максимальной?
А)косули б)коровы в)человека г)зайца.
2) Какое из перечисленных веществ с наибольшей вероятностью будет лимитировать рост пшеницы на поле?
А) углекислый газ б)ионы калия в)гелий г) газообразный азот.
3.Какое влияние оказывает на человека повышение содержания отрицательных аэронов во вдыхаемом воздухе:
А)стимулирующее б)угнетающее в)нейтральное г)раздражающее.
4.Какой из перечисленных видов животных является в значительной степени миофагом?
А)песец б)пятнистый олень в)кашалот г)средний пестрый дятел.
5.Из перечисленных изменений экосистем выберите циклические: а)зарастание озера б)зарастание пожарищ в)сезонные миграции птиц г)зарастание болота кустарником.
6.К гидробионтам не относится: а) экотон б)нектон в)планктон г) бентос.
7.Анемохория представляет собой а) абиотический фактор б)биотический фактор в)антропогенный фактор г)все ответы верны.
|
|
|
8.В России, в настоящее время, насчитывается действующих АЭС: А)5 Б)10 В)20 Г)50
9.Цветы на кухне лучше растут, если плита: а) СВЧ б)газовая в)электрическая г) газовая с газовой колонкой.
10.Верны ли следующие суждения о совместном существовании организмов разных видов?
А.Нахлебничество—тип взаимоотношений, при которых организмы двух разных видов возлагают друг на друга регуляцию своих связей с внешней средой.
Б.Мутуализм—тип взаимоотношений, при которых одни организмы используют особенности образа жизни или строения других организмов.
А)верно только А б)верно только Б в)оба суждения верны г)оба суждения неверны.
11.Недостаток кислорода ограничивает распространение жизни в
А)арктических пустынях б)высокогорьях в)степях г)экваториальных лесах.
12.Насекомых в экосистеме смешанного леса относят к организмам –потребителям, так как они: а)опыляют растения нижних ярусов, б)питаются готовыми органическими веществами в)разлагают органические вещества г)служат пищей для насекомоядных птиц.
13.Из предложенных пар выберете ту, которая в природе может конкурировать между собой: а)гадюка обыкновенная-горностай б)ворона серая - полевая мышь в)ель обыкновенная - актиния г)медведь белый -пингвин.
14.Необходимыми элементами экосистемы являются
а)вода, бактерии, продуценты, консументы
б)продуценты, биогенные вещества, консументы, редуценты
в)животные, растения, вода, бактерии.
Г)бактерии, грибы, климат, растения.
15.Какие растения могут занимать место и продуцента и консумента 2 порядка:
а) все растения
б)растения-хищники
в)растения болот
|
|
|
г)нет таких растений.
16.Укажите абиотический фактор, необходимый для жизни растений:
а) наличие углекислого газа в атмосфере
б)внесение человеком минеральных удобрений
в)наличие в экосистеме консументов.
г)конкуренция между соснами за свет.
17.Какие взаимоотношения в биоценозе степи характерны для диких копытных животных разных видов?
А)хищничество б)конкуренция в)симбиоз г)нейтрализм.
18.Грибы в экосистеме леса: а)разлагают органические вещества до минеральных б)осуществляют хемосинтез в)аккумулируют солнечную энергию г)создают органические вещества из неорганических.
19.В каком звене цепи питания допущена ошибка в обозначении потока вещества и энергии: растение-насекомое-лягушка-уж←еж?
а)растение-насекомое б)насекомое-лягушка в)лягушка-уж г)уж - еж
20.Какое влияние оказала охота древних людей на биоразнообразие планеты?
а)природные ландшафты подверглись эрозии
б)увеличилась численность хищников
в)расширились ареалы растительноядных животных
г)сократилось видовое разнообразие и численность копытных.
2.ЗАДАНИЯ С ВЫБОРОМ НЕСКОЛЬКИХ ОТВЕТОВ.(2 балла за каждый ответ, 1 ошибка-1 балл)
21.Агроценозы, по сравнению с биогеоценозами, являются неустойчивыми экосистемами, так как в них:
а)цепи питания неразветвленные и короткие б)отсутствуют разрушители в)цепи питания отсутствуют г)преобладает один вид производителей д)круговорот веществ незамкнутый е)отсутствую потребители
22.В цепях выедания консументом первого порядка являются: 1)кузнечик 2)волк 3)зубр 4)скворец 5)стрекоза 6)коала.
23.Установите последовательность ступеней в экологической пирамиде чисел, отражающей число особей на каждом трофическом уровне:
а) зяблик, славки и другие насекомоядные птицы. б)гусеницы бабочек и жуков в)ястреб г)листья осины.
3.УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ
24.Установите соответствие между организмами и способами их питания (3 балла)
ОРГАНИЗМЫ СПОСОБ ПИТАНИЯ
А)росянка
Б)суслик 1)автотрофный
В)серобактерии 2)гетеротрофный
Г)щегол 3)миксотрофный
Д)рогоз
Е)эвглена
| А | Б | В | Г | Д | Е |
25.Установите соответствие между примером и фактором среды (2,5 балла)
ПРИМЕР ФАКТОР СРЕДЫ
А)затемнение луга 1)абиотический
Б)увеличение числа 2)биотический
Хищников
В)повышенная соленость воды и гибель рыб.
Г)конкуренция в стае
Д) ярусность в растительном сообществе леса.
