2015-10-16
361
- Как ты думаешь, на что похож ноль?
- На мяч, на обруч, на бублик, на колесо …………………………, - отвечает ребенок.
- Да! Молодец! А еще ноль похож на огромную шляпу. Где в ней спрятался ноль?
(Помогите ребенку найти нолик, если он сам не сможет).
РИСУНОК № 11
- Ты можешь представить такую огромную шляпу, чтобы ей можно было накрыть настоящую машину или дом?
(Ребенок закрывает глаза и представляет.)
- Да, могу!
- А теперь внимательно посмотри, что произойдет, если такой огромной шляпой накрыть лягушку. (У ребенка еще закрыты глаза).
- Лягушку не видно, хорошо видно только шляпу, - отвечает ребенок и открывает глаза.
- У тебя также получилось?
РИСУНОК № 12
- Нет, у меня ножек не было видно…
- Как ты думаешь, а если этой огромной шляпой накрыть слоненка, что будет видно?
(Здесь важно вырезать первую большую шляпу и накрыть ей по очереди каждое животное в предыдущей главе).
- Вывод: если накрыть огромной шляпой любое животное или предмет, то останется только шляпа. Другими словами, при умножении любого числа на ноль, будет ноль.
|
|
|
- Теперь давай запишем это в тетрадочку. Если накрыть гуся шляпой, то останется шляпа, т.е. сначала записываем гуся (2), потом ставим знак умножения (х) и записываем огромную шляпу (0). После всего этого ставим знак равенства (=) и записываем результат (0), т.е. 2 х 0 = 0.
(В дальнейшем после знака равенства мы будем записывать предмет, который будет на рисунке).
- Если накрыть лягушку шляпой, то останется шляпа, т.е. 3 х 0 = 0.
- Если накрыть зайчика шляпой, то останется шляпа, т.е. 4 х 0 = 0.
- Если накрыть петушка шляпой, то останется шляпа, т.е. 5 х 0 = 0.
- Если накрыть барашка шляпой, то останется шляпа, т.е. 6 х 0 = 0.
- Если накрыть крокодила шляпой, то останется шляпа, т.е. 7 х 0 = 0.
- Если накрыть медвежонка шляпой, то останется шляпа, т.е. 8 х 0 = 0.
- Если накрыть слоненка шляпой, то останется шляпа, т.е. 9 х 0 = 0.
- Молодец! Ты хорошо справился с заданием! А дальше будет еще интереснее!
Задание №7 – Умножение на 1.
- Как ты думаешь, а на что похожа 1?
- На карандаш, на столб, на палку ……………………………………………………..
- А еще цифра 1 похожа на зеркало. Где в зеркале спряталась единичка?
(Помогите ребенку найти 1, если он сам не сможет).
РИСУНОК №13
- Когда ты смотришься в зеркало, то кого ты там видишь?
(Возьмите некруглое зеркало и дайте ребенку в руки).
- Я вижу себя, - отвечает ребенок.
- А если лягушка посмотрится в зеркало, кого она там увидит?
- Себя.
- Ну а если гусь посмотрится в зеркало, то кого он увидит?
- Сам себя.
- Любое животное если посмотрится в зеркало, то увидит самого себя.
