Методические указания по выполнению тестовых заданий

В заданиях встречаются тестовые задания двух типов.

Первый тип – тестовые задания закрытой формы с выбором «одного из множества», т. е. необходимо из сформулированных ответов выбрать один правильный;

Например,

1)Общая полезность растет, когда предельная полезность:

а)Уменьшается.

б)Увеличивается,

в)Увеличивается в медленном темпе,

г)Увеличивается или уменьшается, но является величиной положительной.

д)Является величиной отрицательной

Правильный ответ – г)Увеличивается или уменьшается, но является величиной положительной.

2). Издержки в экономическом смысле слова (экономические издержки)

а)Включают в себя явные и неявные издержки, в том числе нормальную прибыль.

б)Включают в себя явные издержки, но не включают неявные.

в)Включают в себя неявные издержки, но не включают явные.

г)Не включают в себя ни явные, ни неявные издержки.

д)Превышают явные и неявные издержки на величину нормальной прибыли.

Правильный ответ – а)Включают в себя явные и неявные издержки, в том числе нормальную прибыль.

Второй тип - тестовые задания открытой формы, требующие от студента самостоятельного ввода ответа в определенном выделенном месте. Ответом является одно или несколько слов, которые следует писать с маленькой буквы. Падеж, вставленных слов, должен соответствовать грамматике русского языка.

Например,

1)..Экономическая прибыль не может иметь место на конкурентном рынке в ___________ периоде. (В ответе одно слово)

Правильный ответ – долгосрочном

2). Увеличение дохода потребителя графически выражается в параллельном сдвиге какой линии вправо? (В ответе два слова)

Правильный ответ – бюджетной линии

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ТЕСТИРОВАНИЮ

1. Базылев Н.И. Экономическая теория: учебное пособие/ Н.И.Базылев, М.Н. Базылева, - Минск: Соврем. Школа, 2008 г. – 640 с.

2. Давыденко Л.Н. Основы экономической теории: принципы, проблемы, политика трансформации. Международный опыт и белорусский вектор развития / Л.Н. Давыденко, - Минск: ИВЦ Минфина, 2010 г. – 476 с.

3. Лемешевский И.М. Микроэкономика: социально-экономический аспект: Учеб. Пособие для ВУЗов. / И.М. Лемешевский 3-е изд. доп. и переаб., -Мн: ФУАинформ, 2006 г. – 512 с.

4. Лемешевский И.М. Микроэкономика: Учеб. Пособие для ВУЗов в 3-х частях. 4.2. / И.М. Лемешевский 2-е изд. доп. и переаб., - Мн.: ФУАинформ, 2003 г. – 720 с.

5. Макконнелл Кэмпбелл Р., Брю Стэнли Л. Экономикс. Принципы, проблемы и политика. Пер. с 13 англ. Изд., - М.: ИНФРА-М, 1999 г. - 1008 с.

6. Макконнелл Кэмпбелл Р., Брю Стэнли Л. Экономикс. Принципы, проблемы и политика. В 2-х т. Т.1. Пер. с англ., - Таллин: АО «Реферто», 1993 г. - 339 с.

7. Макконнелл К.Р., Брю С.Л Экономикс: Принципы, проблемы и политика. В 2-хт. Т.2. / Пер. с англ., -Таллин: Реферто, 1993 г. – 400 с.

8. Макроэкономика: учебное пособие/ А.В. Бондарь (и др.)., Минск: БГЭУ, 2009 г.- 415 с.

9. Макроэкономика: социально ориентированный подход: учебник для студентов экон. специальностей учреждений, обеспечивающих получение высшего образования: 2-е изд., перераб. и доп. /Э.А. Лутохина (и др.); под ред. Э.А. Лутохиной, - 2010 г. - 442 с.,.

10. Микроэкономика: учеб. пособие / А.В.Бондарь (и др.); под ред. А.В.Бондаря, В.А.Воробьева., - Минск: БГЭУ, 2007 г. – 415 с.

11. Экономическая теория: пособие для преподавателей, аспирантов и

стажеров/ Н.И.Базылев (и др.); под ред. Н.И.Базылева, С.П.Гурко - 4-е изд.

стереотип., - Минск: Книжный дом; ЭкоперСпектива, 2005 г. – 637 с. 12.Экономическая теория: учеб. пособие /И.В.Новикова, Г.А. Примаченок.,

В.А.Воробьев и др.; Под ред. И.В. Новиковой, - Мн.: БГЭУ, 2006 г. - 543 с. 13.Экономическая теория: учебн. пособие /Л.Н. Давыденко (и др.); под общ.

ред. Л.Н. Давыденко, - Минск: Вышэйшая школа, 2008 г. - 352 с. 14.Экономическая теория: учебник -3-е изд. прераб. и доп. / Базылев Н.И.,

Базылева Н.И,Гурко СП. и др.; под ред. Н.И. Базылева, С.П. Гурко, - Минск:

БГЭУ, 2001 г.-752 с.