К разделу «Безопасность жизнедеятельности в чрезвычайных ситуациях»

1. По каким принципам классифицируются чрезвычайные ситуации? Приве­дите примеры.

2. Приведите примеры поражающих факторов чрезвычайных ситуаций. Ка­кие границы действия имеют психотравмирующие факторы?

3. Приведите пример развития чрезвычайной ситуации. Дайте характеристи­ку каждой стадии развития.

4. Дайте краткую характеристику законодательных актов в области защиты населения от чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени.

5. Приведите примеры организационных структур территориальных комис­сий по чрезвычайным ситуациям и гражданской обороны (можно на примере Вашего субъекта Федерации или муниципального образования).

7. Приведите примеры задач, решаемых комиссиями по чрезвычайным си­туациям и гражданской обороны при различных режимах работы.

8. Какие структурные формирования и подразделения могут привлекаться для ликвидации чрезвычайных ситуаций?

9. Какие критерии существуют для оценки ситуации как чрезвычайной?

10. Назовите и основные способы защиты населения от чрезвычайных си­туаций. Дайте им краткую характеристику.

11. Назовите основные рекомендации действия граждан Вашего населённого пункта в случае аварии на химически опасном объекте (угроза отравления хло­ром или другим сильнодействующим ядовитым веществом).

12. Дайте краткую характеристику Российской системе предупреждения и действий в чрезвычайных ситуациях.

13. Ваше представление об оружии массового поражения. Приведите приме­ры. Возможна ли защита населения в случае применения противником такого оружия?

14. Правила поведения и способы защиты населения в очаге химического поражения.

15. Правила поведения и способы защиты населения в очаге бактериологи­ческого поражения.

16. Правила поведения и способы защиты населения в очаге радиоактивного заражения.

17. Общие принципы повышения устойчивости функционирования объектов экономики.

18. Экспертиза и декларирование безопасности промышленных объектов.