ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах

№21

1. Решите задачу:

Ребенок 4 лет, посещает детский сад. Заболел остро: придя из детского сада, стал капризничать, жалуется на боль в области правого уха. На следующий день боль усилилась, появилась припухлость в области правой щеки.

Объективно: общее состояние ребенка удовлетворительное, температура – 37,5°С. Ребенок правильного телосложения, удовлетворительного питания, кожные покровы чистые, без сыпи. Отмечается асимметрия лица, припухлость в области правой щеки тестообразной консистенции, слегка болезненная при пальпации. В зеве отмечается легкая гиперемия. Со стороны других органов и систем видимой патологии не выявлено.

Врачебный диагноз - эпидемический паротит.

Задания:

1. Проведите первичную сестринскую оценку состояния ребенка.

2. Выявите, удовлетворение каких потребностей нарушено, проблемы пациента, их обоснование.

3. Составьте план сестринских вмешательств с мотивацией.

4. Составьте план противоэпидемических мероприятий в очаге инфекции.

2. Выполните манипуляцию: продемонстрируйте постановку согревающего компресса на ухо ребенку.

Председатель ЦМК ________________ Кириченко И.Я.

Областное бюджетное образовательное учреждение

Среднего профессионального образования

«Курский базовый медицинский колледж»

Рассмотрен на заседании ЦМК медико-профилактической деятельности Протокол № _____ от __________20__ г.

«УТВЕРЖДАЮ» Зам. директора по учебной работе _______________ И.Н. Кучинская ______________________ 20___г.

Специальность 34.02.01 «Сестринское дело»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ

ПО СЕСТРИНСКОМУ УХОДУ В ПЕДИАТРИИ

МДК 02.01. Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях

ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах

№22

1. Решите задачу:

При сестринском обследовании новорожденного через 1 минуту после рождения медсестра получила следующие данные: дыхание замедленное, нерегулярное, слабый крик, рефлекторная возбудимость слабо выражена, мышечный тонус – поза «лягушки», кожные покровы бледные, ЧСС 60 уд. в минуту.

Задания:

1. Проведите первичную сестринскую оценку состояния новорожденного.

2. Составьте план неотложной сестринской помощи с мотивацией.

2. Выполните манипуляцию: продемонстрируйте технику санации верхних дыхательных путей, ИВЛ и непрямого массажа сердца новорожденному.

Председатель ЦМК ________________ Кириченко И.Я.

Областное бюджетное образовательное учреждение