Практическое занятие 7. Налоговая обязанность и налоговый контроль. Система налогов и сборов РФ

Вопросы для обсуждения:

1. Понятие, основания возникновения и прекращения налоговой обязанности.

2. Способы обеспечения исполнения налоговой обязанности.

3. Понятие и значение налогового контроля.

4. Формы и виды налогового контроля.

5. Понятие, функции и признаки налоговой ответственности.

6. Защита прав налогоплательщиков.

7. Федеральные налоги и сборы.

8. Региональные налоги.

9. Местные налоги.

Применяемые методы обучения:

Метод «Каждый учит каждого». Каждому студенту дается листок с заданием, посвященным отдельному налогу, которое надо выучить. Студент должен сам подготовить на него ответ, а затем попытаться объяснить другим членам группы. После всех выступлений команда дает сравнительную характеристику изученных налогов.

Литература:

1. Крохина Ю.А. Налоговое право. Учебник. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012.

2. Ксенофонтов А.А. Структура основных налогов и сборов России. Монография. М.: Палеотип. 2012.

3. Лопатникова Е.А. Реализация принципов налогового права. Монография. М.: Юриспруденция. 2012.

4. Эриашвили Н.Д. Финансовое право: Учебник. – ЮНИТИ-ДАНА; Закон и право, 2013.

Практическое занятие 8. Правовые основы государственного и муниципального кредита. Правовое регулирование страхования как звена финансовой системы Российской Федерации

Вопросы для обсуждения:

1. Государственный и муниципальный кредит как экономическая и правовая категории.

2. Государственный и муниципальный долг.

3. Правовое регулирование муниципального кредита.

4. Понятие страхования как звена финансовой системы.

5. Характеристика страхования как правовой категории.

6. Виды страхования.

Применяемые методы обучения:

Метод «Большой круг». Работа проходит в три этапа.

Первый этап. Группа знакомится с поставленной проблемой, посвященной вопросам страхования.

Второй этап. В течение определенного времени (примерно 10 минут) каждый участник команды индивидуально, на своем листе записывает предлагаемые меры для решения проблемы.

Третий этап. По кругу каждый участник зачитывает свои предложения, группа молча выслушивает (не критикует) и проводит голосование по каждому пункту — не включать ли его в общее решение, которое по мере разговора фиксируется на доске.

Литература:

1. Ашмарина Е.М. Финансовое право. Учебник для бакалавров. М.: Издательство Юрайт, 2013.

2. Запольский С.В. Теория финансового права. Научные очерки. М.: Российская академия правосудия. 2010.

3. Карасева М.В. Финансовое право России. Учебное пособие для бакалавров. М.: Издательство Юрайт, 2013.