Модуль «безопасность в криминогенных ситуациях»

КЛЮЧ

Школьная олимпиада по основам безопасности жизнедеятельности

Средняя возрастная группа

(9класс)

МЕТОДИКА ОЦЕНИВАНИЯ ОЛИМПИАДНЫХ ЗАДАНИЙ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО ТУРА

Модуль «БЕЗОПАСНОСТЬ В КРИМИНОГЕННЫХ СИТУАЦИЯХ»

Задание 1. Чем отличается вор от грабителя?

Вариант ответа:

а) вор совершает преступное деяние – кражу, т.е. тайное присвоение чужого имущества, денег или интеллектуальной собственности;

б) грабитель – более опасен, т.к. является преступником, открыто похищающим чужое имущество. Действия грабителя часто сопровождаются угрозами или насилием по отношению к потерпевшим.

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 5 баллов, при этом:

· за правильный ответ на каждую часть вопроса начисляется по 2 балла;

· за ответы, содержащие элемент сравнения, дополнительно начисляется – 1 балл;

· при отсутствии правильных ответов, баллы не начисляются.

Задание 2. Вам на домашний телефон позвонил незнакомый человек и, предложив участие в социологическом опросе, начал задавать различные вопросы. Перечислите правила безопасного поведения при разговоре по телефону с незнакомым человеком в предлагаемой ситуации.

Вариант ответа:

а) не называйте имени и фамилии (своих и других лиц проживающих в квартире);

б) не называйте адрес квартиры;

в) не участвуйте в опросах по телефону;

г) при наличии любых подозрений по отношению к собеседнику положите трубку;

д) обо всех подозрительных звонках сообщайте родителям.

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 5 баллов, при этом:

· за правильный ответ по каждой из 5 позиций указанных в варианте ответа начисляется по 1 баллу;

· при отсутствии правильных ответов, баллы не начисляются.

Задание 3. В условиях туристического похода может возникнуть необходимость преодолеть водные препятствия. На рисунке представлено несколько вариантов переправ. Впишите их названия.

Вариант ответа: