Exercices

1. Répondez aux questions:

1. Comment peut-on comprimer l’air? 2. Quelles propriétés des gaz pouvez-vous citer? 3. Qu’est-ce qu’on fait pour transporter les gaz plus facilement? 4. Pourquoi les gaz se mélangent-ils? 5. Pourquoi la diffusion se fait-elle plus ou moins rapidement? 6. Quel poids spécifiques ont les gaz? 7. Quand les gaz augmentent leur volume? 8. Qu’est-ce qu’on fait pour déterminer le poids spécifique d’un gaz? 9. Combien pèse un litre d’air dans les conditions normales?

2. Remplacez les points par les mots qui conviennent:

comprimer; relative; l’air; expansible; les liquides

1. On comprime... dans les pneus en les goflant. 2. L’air est compressible; nous pouvons le... dans une pompe à bicyclette en bouchant l’ouverturenet en poussant le piston. 3. Un gaz n’a pas de volume fixe, les gaz sont.... 4. Comme pour les solides et... on obtient le poids spécifique d’un gaz. 5. On calcule aussi parfois la densité... par rapport à l’air.

3. Trouvez dans le texte les noms de la même famille que:

comprimer; mesurer;densité (f); facilement

4. Donnez les équivalents russes des mots suivants:

conserver; élastique; la pompe; caractéristique, ammoniaque, benzine, occuper

Completez les phrases en choisissant une variante convenable.

1. Si on comprime des gaz ils... de volume.
a) diminuer	b) augmenter
2. Plus un gaz est..., plus sa détente est forte.
a) comprimé	b) expansible
3. La densité relative du gaz carbonique est ainsi... au poids d’un litre de ce gaz.
a) inégale	b) égale
4. Les gaz ont des poids spécifiques beaucoup plus... que les liquides.
a) forts	b) faibles