2015-10-14
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1. Répondez aux questions:
1. Par quoi sont formés tous les corps? 2. Quelle est la dimension d’une molécule? 3. Est-ce que les molécules d’un corps se touchent? 4. Par quoi sont-elles séparées? 5. Par quoi sont-elles unies? 6. Est-ce qu’elles sont immobiles? 7. Est-ce l’agitation moléculaire? 8. Pourquoi le solide a une forme propre et bien déterminée? 9. Quelles tendances sont des molécules des liquides? 10. Par quoi s’explique l’incompressibilité des liquides?
2. Ecrivez les verbes de la même famille que les mots ci-dessous. Traduisez-les.
Modèle: étude (f) – étudier
liquide (m), agitation (f), force (f)
3. A l’aide du suffixe –tion, formez les nomes des verbes suivants:
agiter, juxtaposer
4. Groupez les mots qui vont ensemble et traduisez les paires nouvellement formé es.
| état (m) | petite |
| molecule (f) | libre |
| corps (m) | compressible |
| fluide (m) | solide |
| vide (f) | grand |
| volume (m) | moléculaire |
5. Pour chaque verbes choisissez un complément possible. Traduisez ces groupes de mots en russes.
| se déplacer | la théorie |
| étudier | des molécules |
| étendre | un solide |
| considérer | un vase |
| 6. Réunissez les deux parties d’après le sens. | |
| On sait que | une forme propre et bien déterminée |
| le solide a alors | tous les corps sont formés par la juxtaposition de molécules |
| un kilogramme d’eau | occupe d’un volume d’un litre |
7. Trouvez la famille des mots:
molecule (f), agitation (f)
8. Faites par écrit un exposé bref sur le sujet du texte donné ci-dessus.
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Exercices préalables
Trouvez dans le texte les mots internationaux et traduisez-les.
2. Répétez le gérondif. Trouvez dans le texte, recopiez et traduisez par écrit les groupes de mots contenant le gérondif.
3. Répétez les degrés de comparaison. Trouvez dans le texte, recopiez et traduisez par écrit les groupes de mots contenant les degrés de comparaison.
4. Répétez les pronoms démonstratifs. Trouvez dans le texte, recopiez et traduisez par écrit une partie de phrase contenant celui-ci.
5. Répétez le Participe présent. Trouvez dans le texte, recopiez et traduisez par écrit les groupes de mots contenant le Paricipe présent.
6. Trouvez dans le texte ci-dessous les termes physiques et composez par écrit votre vocabulaire thématique.
Texte 5.
