Психология темпераментальных различий и строение тела

1. Кречмер Э. Строение тела и характер // Психология индивидуальных различий: тексты / под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.Я. Романова. - М.: МГУ, 1982. - С. 219-248.

2. Психология конституциональных различий у У. Шелдона (резюме) // Психология индивидуальных различий: тексты / под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.Я. Романова. - М.: МГУ, 1982. - С. 248-252.

3. Шелдон У. Анализ конституциональных различий по биографическим данным // Психология индивидуальных различий: тексты / под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.Я. Романова. - М.: МГУ, 1982. - С. 252-262.

Темперамент в структуре интегральной индивидуальности.

1. Мерлин В.С. Свойства темперамента и свойства личности // Мерлин В.С. Психология индивидуальности: избранные психологические труды / под ред. Е.А.Климова. - М.: Ин-т практической психологии; Воронеж: МОДЭК, 1996. - С. 21-46, 79-104.

Индивидуальный стиль деятельности в структуре интегральной индивидуальности.

1. Мерлин В.С. Индивидуальный стиль деятельности и его системообразующая функция // Мерлин В.С. Психология индивидуальности: избранные психологические труды / под ред. Е.А. Климова. - М.: Ин-т практической психологии; Воронеж: МОДЭК, 1996. - С. 144-171, 184-194.

Генетический анализ свойств темперамента.

1. Малых С.Б., Егорова М.С., Мешкова Т.А. Основы психогенетики. - М.: Эпидавр, 1998. - С. 294-338.

Перечень контрольных вопросов для самооценки студента

´ Задания для самостоятельной работы.

Задача 1.

Выделите особенности, которые характеризуют свойства темперамента:

1. являются врожденными;

2. проявляются специфически в деятельности в зависимости от ее содержания, целей, мотивов;

3. определяют динамику психической деятельности;

4. характеризуют социально-типичное в человеке;

5. являются устойчивыми и постоянными;

6. определяют нравственный облик человека;

7. остаются постоянными в зрелом возрасте;

8. в различных видах деятельности проявляются одинаково;

9. не зависят от целей, мотивов и содержания деятельности человека.

Задача 2.

Какие из ниже перечисленных положений правильно отражают вопрос о ценности темперамента:

1. Меланхолик ‑ это плохой тип темперамента, поскольку ему свойственны повышенная чувствительность, высокая тревожность, низкая работоспособность, депрессивный характер эмоций, замедленный темп реакций.

2. Сангвиник ‑ это хороший тип темперамента, поскольку у него высокая активность, ускоренный темп реакций, высокая общительность и пластичность.

3. Нет темпераментов плохих и хороших ‑ каждый темперамент хорош в одних условиях и плох в других.

4. Темперамент не подлежит социально-нравственной оценке, так как от него не зависят мировоззрение, нравственные установки и убеждения человека.

Задача 3.

Выделите особенности, которые характеризуют физиологические основы темперамента:

1) система условных рефлексов;

2) общий тип нервной деятельности;

3) аналитико-синтетическая деятельность анализатора;

4) общая конституция тела;

5) динамический стереотип;

6) особенности процессов возбуждения и торможения нервной системы.

Задача 4.