Занятие 11. Учение о развитии (диалектика). Всеобщие законы диалектики

1.Развитие представлений о диалектике. Объективная и субъективная диалектика. Понятие «закон». Классификация законов.

2.Количество, качество, свойство, мера. Закон перехода количественных изменений в качественные и обратно.

3.Закон единства и борьбы противоположностей. Виды противоречий.

4.Закон отрицания отрицания. Особенности прогрессивного развития.

Тема 9. Гносеология(1час)

Занятие 12. Познание как отражение действительности

1.Проблема познаваемости мира. Критика агностицизма. Субъект и объект познания. Роль практики в познании.

2.Философское учение об истине. Диалектика абсолютной и относительной истины. Конкретность истины. Критика релятивизма и догматизма. Кри

3.Типы психической деятельности человека. Формы чувственного и рационального познания.

4.Эмпиризм, рационализм, априоризм, интуитивизм как гносеологические концепции.

5. Диалектика процесса познания. Чувственное познание и его формы. Логическое познание и его формы.

. Тема 10. Методология научного познания (1час)

Занятие 13. Наука как форма духовного освоения действительности

1..Роль науки в жизни общества. Сциентизм и антисциентизм.

2..Наука и обыденные знания. Критерии научности знаний.:

а).Классификация наук. Структура науки. Функции науки.

б).Закономерности развития науки. Современная научно-техническая революция и её основные черты.

3.Формы научного познания (научная проблема, научный факт, научная гипотеза, научная теория).

4..Понятие метода и методологии. Классификация методов научного познания:

а)..Общелогические методы познания.

б)..Методы эмпирического исследования

в). Методы теоретического исследования.

Тема 11. Философская антропология (1 час)

Занятие 14. Проблема человека в философии

1. Антропосоциогенез и его комплексный характер. Биологическое и социальное в человеке.

2..Понятия «человек», «личность», «индивид», «индивидуальность». Проблема становления личности. Социокультурные типы личности.

3.Личность и общество. Проблема признания «Я». Культура как форма самореализации и признания личности.

4..Свобода и ответственность личности в обществе. Свобода негативная и позитивная. «Иметь» и «быть» – два фундаментальных отношения к миру. Отчуждение личности в обществе, его причины и формы.

5..Проблема смысла жизни, смерти и бессмертия человека: нравственно-гуманистические аспекты.

Тема 12. Общество как социальный организм (1час)